2023-2024學年廣東省汕尾市城區香洲街道中心小學五年級（上）期中科學試卷
發布：2024/10/6 2:0:1
一、選擇題。
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1．下列現象能說明植物根系的分布情況與水在土壤中的分布有關的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．植物的葉片能利用陽光提供的能量，將（ ）制造成營養物質，并釋放出氧氣。
組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．菜市場售賣的綠豆芽發黃，主要是因為綠豆芽（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4．在陽光強烈照射下，金魚藻的葉片（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
5．準備三盆生長情況相同的黃豆苗，把它們放在向陽的地方。甲盆不澆水，乙盆適量澆水，丙盆多澆水。幾天后，發現（ ）盆黃豆苗長勢最好。
組卷：3引用：1難度：0.8 -
6．這是一組大小相同但材質不同的圓柱體，它們在水中（ ）更容易沉下去。
組卷：10引用：2難度：0.6 -
7．下列物體在大小、形狀相同情況下，漂浮能力最差的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.5 -
8．關于潛艇下面說法錯誤的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
9．煮熟的雞蛋在鹽水中能浮起來的原因是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.4 -
10．人在游泳的時候，帶一塊浮板的目的（ ）
組卷：2引用：3難度：0.7
五、實驗題。
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30．將一株植物的根浸入盛有少量紅色墨水的瓶子里，在瓶外壁上做好水平面標記，然后將瓶子放到陽光下。
（1）一段時間后，觀察到的現象是，證明了。
（2）一段時間后，剪開植物的莖觀察它的橫切面，發現橫切面部分被染紅了，這個實驗現象證明莖有的作用。
A．支撐植物
B．運輸水分
C．制造養料
（3）該實驗中用紅色墨水的目的是。組卷：20引用：1難度：0.5 -
31．瓶子模擬浮筒實驗：準備材料：瓶子、水槽、針筒
A．觀察記錄瓶子在水中的沉浮狀態
B．將裝滿水的瓶子放入水底
C．給瓶子注入空氣，讓水排出
（1）實驗順序：；
（2）瓶子能浮起來的原因是：。
A．開始沒有受到水的浮力，注入空氣后才受到水的浮力
B．兩次受到的浮力同樣大，只不過是空氣把水排掉后，自身變輕了
C．開始受到的浮力小，后來受到的浮力大組卷：17引用：1難度：0.4