2022年遼寧省沈陽市皇姑區中考生物二模試卷
發布：2024/12/2 23:0:2
一、單項選擇題[本題共有二十道小題，每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請將你的選項直接涂黑在答題卡.上，每小題1分，共20分]
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1．如圖所示植物的根系發達，推測該植物生存的環境是（ ）組卷：279引用：31難度：0.5 -
2．甘甜的西瓜汁主要來自于西瓜細胞結構中的（ ）
組卷：18引用：1難度：0.4 -
3．在細胞分化過程中，一般不會發生的變化是（ ）
組卷：135引用：97難度：0.7 -
4．下列關于單細胞生物的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：140引用：14難度：0.9 -
5．下列植物中，被我們食用的主要部分屬于植物的莖的是（ ）
組卷：25引用：2難度：0.6 -
6．有人說綠色植物是“生命之母”，她為大多數生物提供（ ）
①有機物②能量③氧氣④二氧化碳⑤水．組卷：100引用：11難度：0.7 -
7．每到端午節，同學們都能吃到用糯米包的清香的粽子。糯米中含量最多的有機物最初被進行化學性消化的器官是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.8 -
8．血液在人體血管中流動，運輸著各種物質，起運輸作用的成分是（ ）
①紅細胞
②白細胞
③血小板
④血漿組卷：172引用：16難度：0.5
四、分析說明題[本題共兩道小題，每空1分，共9分]
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25．如圖所示，圖一中的兩只小鼠為一胎所生的巨型小鼠（左）和正常小鼠（右），其培育過程如圖二所示，培育步驟如下：
①從大鼠體內分離出來大鼠生長激素基因。
②把大鼠生長激素基因通過顯微注射的方法注入小鼠的受精卵中。
③將正常的受精卵和注入大鼠生長激素基因的受精卵同時注入到代孕小鼠丙體內。
④由丙產出的后代小鼠中，有的帶有大鼠生長激素基因，這些小鼠的生長速度非常快，其個體比同窩出生的其它小鼠大得多，成為“巨型小鼠”
請分析上述過程。回答下列問題：
（1）“巨型小鼠”的獲得，主要利用了現代生物技術中的技術，被導入的大鼠生長激素基因稱為。
（2）“巨型小鼠”的獲得，說明了基因能控制生物的。
（3）因為鼠屬于哺乳動物，所以在培育步驟③中，應該將正常的受精卵和注入了大鼠生長激素基因的受精卵同時注入到代孕小鼠丙的（填生殖器官名稱）內，鼠的生殖方式屬于有性生殖中的胎生。組卷：50引用：1難度：0.5
五、科學探究題[本題共一道小題，每空1分，共6分]
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26．八年一班的同學們為了探究螞蟻的覓食行為是否與食物的氣味有關，設計了如下實驗步驟：
①準備一個較大的長方形玻璃容器、捕捉同一蟻穴中形態和生理活性相近的螞蟻多只、濃度相同的白糖水和食鹽水、兩支滴管。
②用兩支滴管在玻璃容器的兩端分別滴上白糖水和食鹽水。
③然后將5只螞蟻放在兩種液體之間的中點位置A（如圖所示），靜置片刻，觀察螞蟻的覓食行為。
④清洗、擦干玻璃容器。換用其它的螞蟻，重復步驟②、③多次。
請分析以上實驗步驟，回答下列問題：
（1）本實驗所探究的問題是螞蟻的覓食行為是否與有關。
（2）實驗中的螞蟻來自于同一蟻穴、形態和生理活性相近，而且最初要將螞蟻放在兩滴液體之間的中點位置，這些做法的目的都是為了。
（3）選用多只螞蟻來做實驗的目的是。為了達到這一目的，同學們的采取的措施還有。
（4）細心的你一定發現了實驗步驟（填寫實驗步驟的序號）中有一處不足，需要修改。
（5）對實驗步驟中的不足做了修改之后，如果能觀察到螞蟻最終爬向白糖水一端并取食，則可以得出的實驗結論是：。組卷：87引用：4難度：0.3