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          2023年江蘇省無錫市錫山區天一中學中考物理四模試卷

          發布:2024/5/9 8:0:9

          一、選擇題(本題共12題,每小題2分,共24分,在每小題給出的四個選項中只有一個正確。)

          • 1.小紅用二胡演奏《二泉映月》時,手指不斷變化按壓琴弦的位置,這樣做的目的是改變發出聲音的( ?。?/h2>

            組卷:1243引用:22難度:0.8
          • 2.下列場景與所蘊含的物理知識對應完全正確的是( ?。?/h2>

            組卷:203引用:2難度:0.5
          • 3.下列估測符合實際的是( ?。?/h2>

            組卷:114難度:0.8
          • 4.下列圖中箭頭表示空氣流動的方向。炎熱晴朗的夏夜,我市老壩港海邊的陸地與海面之間空氣循環流動的示意圖表示正確的是( ?。?/h2>

            組卷:446難度:0.7
          • 5.2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,飛行任務取得圓滿成功。下列關于返回艙返回過程的說法正確的是( ?。?/h2>

            組卷:252引用:9難度:0.8
          • 6.如圖所示,平面鏡M直立在水平地面上,長6cm的鉛筆平放在地面上且與平面鏡垂直,筆尖離平面鏡10cm,現鉛筆以2cm/s的速度垂直平面鏡向它勻速靠近,則( ?。?/h2>

            組卷:2541引用:23難度:0.8
          • 7.甲、乙兩個底面積和質量相同的容器放在水平面上,分別盛有A、B兩種液體,將同一小球分別放入兩個容器中,靜止時小球位置如圖所示,兩容器內液面恰好相平。下列分析正確的是( ?。?br />

            組卷:299難度:0.5
          • 8.如圖所示,A和B兩個材料相同的正方體分別以①、②、③三種方式放置在相同的水平桌面上做勻速直線運動,其速度關系是v1<v2<v3,下列說法中正確有幾個( ?。?br />①F1<F2<F3
            ②三種情況中A物體所受到的摩擦力大小關系f2=f3>f1
            ③F1=F2=F3
            ④三種情況中B物體下表面所受到的摩擦力大小關系為f′2<f′1<f′3

            組卷:521引用:2難度:0.7
          • 9.在研究物質結構時,引入了“原子”的概念,在研究磁現象時,引入了“磁感線”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念;在研究物質的導電性能時,引入了“絕緣體”的概念,其中屬于假想,實際上并不存在的是( ?。?/h2>

            組卷:787難度:0.9
          • 10.用兩個相同的電加熱器給質量均為0.2kg的物質甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示,不計熱量損失,據此判斷( ?。?/h2>

            組卷:579引用:8難度:0.6
          • 11.小寧設計了一個照明電路圖,其設計要求是:教室里,一個開關S控制電燈L1和L2,若一盞燈出現斷路,不影響另一盞燈的工作。在如圖所示的四個電路中,既符合上述設計要求,又符合安全用電要求的是( ?。?/h2>

            組卷:193難度:0.8

          三、解答題(本題共8小題,共40分,其中27題應寫出必要的解題過程)

          • 32.小明同學騎自行車上學途中,要經過一段上坡路。他思考:物體以相同初速度沖上斜坡后運動的最大距離可能跟哪些因素有關呢?他和小華思考后提出以下猜想:
            猜想一:可能與斜坡的粗糙程度有關;
            猜想二:可能與物體的質量大小有關;
            猜想三:可能與斜坡的傾角大小有關。
            他們將與水平面平滑連接的長木板以角度θ(可改變)傾斜固定,并找來質量不同的小木塊若干、較光滑的斜面M(物塊在斜面M上滑動時可忽略物塊所受的摩擦力)和輕彈簧P等實驗器材進行探究。
            (1)他們上網查找得知:初速度相同的汽車關閉發動機后在路面滑行時,路面越粗糙,汽車滑行的距離越短。由此他們思考認為猜想一是
            (選填“正確”或“錯誤”)的。
            (2)為了驗證猜想二,小明在老師的幫助下一起設計了如圖甲所示的裝置。實驗時將質量
            的小木塊從斜面M的
            高度自由滑下,就可以使木塊以
            的初始速度滑上長木板,通過比較木塊沖上長木板的最大距離就可以驗證猜想二(以上三格均選填“相同”或“不同”)。

            小華設計了如圖乙所示的裝置進行實驗,他認為只要讓不同質量的小木塊分別將同一彈簧壓縮到相同程度后自由釋放,也可以驗證猜想二。老師告訴小華這一設計方案是不可行的,理由是:

            (3)他們保持長木板的粗糙程度和木塊的初速度相同,分別改變木塊的質量m和長木板的傾角θ,測得木塊沖上長木板后運動的最大距離x,實驗數據記錄如表。
            m/kg 1.2 1.0 0.5 0.3
            θ/度 10 20 30 30 40 45 45 50 55 55 60 65
            x/m 1.76 1.57 1.45 1.45 1.38 1.37 1.37 1.36 1.37 1.37 1.39 1.42
            分析數據可知:
            ①最大距離x與質量m
            (選填“有關”或“無關”);
            ②最大距離x隨長木板傾角θ變化的關系是:θ角增大時,
            。

            組卷:177引用:6難度:0.4
          • 33.歸納式探究——研究平行導線之間的作用力:科學家安培發現,兩根平行導線通電后有如圖甲所示的現象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。


            實驗次數 l/m I1/A I2/A r/m F/N
            1 1 0.2 0.2 0.1 1.0×10-7
            2 1 0.1 0.2 0.1 0.5×10-7
            3 1.5 0.2 0.2 0.1 1.5×10-7
            4 1 0.2 0.2 0.05 2.0×10-7
            5 1.5 0.2 0.4 0.1 3.0×10-7
            (1)可見,平行通電導線之間有力的作用。而且,當通入的電流方向相同時,導線相互
            。
            (2)安培發現平行通電導線之間相互作用力F的大小與兩根導線中的電流I1和I2、導線的長度l、導線之間的距離r有關實驗數據如圖表所示:
            ①對于距離一定的兩根平行導線,如果保持通入電流I1、I2大小不變,導體所受到的力F與導線的長度l之間的關系可以用圖乙中的圖線
            來表示。
            ②兩平行導線間的相互作用力F的表達式為F=k
            (其中k為常數),k=
            (填數值和單位)。
            ③若要使長度和電流一定的兩根通電導線之間產生的作用力增大,則可以
            。
            ④兩根長度是2m、間距是0.2m的直導線,一根導線中的電流是0.4A,要產生5×10-7N的作用力,則另一根導線中的電流是
            A。

            組卷:74難度:0.4
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