2021年江西省重點中學協作體高考生物第二次聯考試卷(5月份)
發布:2024/11/8 11:56:8
一、選擇題:
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1.下列關于細胞結構和功能,生物學實驗操作的敘述中,正確的是( )
①抑制細胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,通常可以阻礙根細胞吸收礦質離子
②性激素的合成與核糖體、內質網有關
③細菌和植物細胞都有細胞壁,但其主要成分不同
④脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→加50%的酒精→染色→制片→觀察
⑤觀察DNA和RNA在細胞中的分布:解離→染色→漂洗→制片
⑥觀察細胞質壁分離復原:制作紫色洋蔥鱗片外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→觀察A.②④ B.①③ C.③⑤ D.②⑥ 組卷:39引用:3難度:0.7 -
2.下列關于細胞生命歷程的敘述錯誤的是( )
A.細胞全能性的實現與細胞分裂和分化都有關 B.細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎 C.細胞分化過程中因遺傳信息改變而產生多種多樣的細胞 D.細胞的衰老和凋亡過程中有些基因的表達是逐漸增強的 組卷:12引用:1難度:0.7 -
3.某染色體組成為2N的兩性花植物,其產生的基因型相同的配子之間不能完成受精作用,此現象是由10個復等位基因An(A1、A2、…A10)控制的。下列敘述正確的是( )
A.基因突變具有普遍性、隨機性等特點,An復等位基因體現了基因突變的隨機性 B.An復等位基因在遺傳過程中遵循孟德爾的基因自由組合定律 C.自然條件下,該植物純合個體的基因型有10種 D.A1A2與A3A4雜交,得到的F1再分別進行自交,F2中A1A4基因型的個體理論上占F2的 14組卷:26引用:3難度:0.7 -
4.新型冠狀病毒(2019-nCOV)和艾滋病病毒HIV均是單鏈RNA病毒,但兩者遺傳信息的傳遞過程不同,已知新型冠狀病毒不是逆轉錄RNA病毒。下列相關敘述正確的是( )
A.兩者均存在RNA流向蛋白質的信息傳遞過程 B.兩者均存在由DNA流向DNA的信息傳遞過程 C.兩者均存在由RNA流向DNA的信息傳遞過程 D.兩者均存在由DNA流向RNA的信息傳遞過程 組卷:19引用:1難度:0.7
[生物-選修1:生物技術實踐]
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11.“分離”作為一種傳統生物技術,在生產實踐中具有廣泛的運用,回答下列有關的問題:
(1)分離純化微生物的方法很多,最常用的是
(2)篩選、鑒定纖維素分解菌一般用
(3)分離不同種類的蛋白質常用凝膠色譜法,該方法是根據
(4)從玫瑰花中提取玫瑰精油常用方法是水蒸氣蒸餾法,原理是組卷:9引用:2難度:0.7
[生物--選修3:現代生物科技專題]
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12.如圖是利用現代生物科技培養抗蟲棉的過程示意圖,請回答下列有關問題:
(1)在基因工程中,DNA分子經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式--黏性末端和平末端,當限制酶在它識別序列的
(2)圖中是利用農桿菌轉化法將目的基因導入到棉株細胞中,農桿菌是一種在土壤中生活的微生物,當棉花植株受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的
(3)檢測BT毒蛋白基因是否導入受體細胞中,可用
(4)導入目的基因后,棉株細胞通過植物組織培養技術最終培育出抗蟲棉,該技術的主要步驟是組卷:6引用:1難度:0.7