2022-2023學年山東省濱州市惠民縣八年級（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。（共30分）
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1．下列詞語中加點字音沒有錯誤的一項是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.9 -
2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.9 -
3．下列句子中加點成語使用無誤的一項是（ ）
組卷：23引用：1難度：0.8 -
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
5．下面句子中的標點符號使用正確的一項是（ ）
組卷：49引用：2難度：0.6
二、閱讀鑒賞。（40分）
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14．閱讀下面文章，完成各題。
貝聿銘：自信的百年微笑
翟天東 ①貝聿銘，1917年出生于中國廣州，系吳中名門“貝氏家族”之后。18歲赴美國留學，學習建筑，后從事建筑行業，被譽為“現代建筑最后的大師”。今年4月，他即將迎來103歲的生日。
喜散步，堅持清淡飲食
②對于鍛煉，貝聿銘有自己的看法，他喜歡散步，最喜歡在旅行中鍛煉。青年時，貝聿銘就游覽了歐洲各國，在羅馬、巴黎尋找建筑靈感。到了晚年，一有時間，貝聿銘就到有田野、河流的地方走走看看。手攜一卷書，坐在谷堆、土塊上，聞聞陽光、泥土的氣息，甚至牛羊糞便的氣味，都足以讓他安心愜意。親近大自然，使他身體放松愉悅的同時，也在他的建筑作品里體現得淋漓盡致。
③離鄉幾十年，貝聿銘依然對兒時的雞頭米念念不忘。生于中國東南沿海的貝聿銘，保持了南方人清淡的飲食習慣，這是流在血液里根深蒂固的鄉思。雖然身在異鄉無法吃到家鄉味，但貝聿銘的夫人會在自家的院子里種一些蔬菜，如四季豆等，在家可以吃到中餐。食不過飽，少油少鹽，即使到了人瑞之年，貝聿銘的體型仍與年輕時無太大差異。
自信，克制
④1948年，貝聿銘加入房地產建筑公司，打破了美籍華人做不了建筑師的歷史。成為建筑師伊始，美國人用傲慢的眼光輕視這位華人建筑師，但貝聿銘用一個個充滿人性化的作品征服了美國人的挑剔，并被親切地稱為“人民的設計師”。
⑤20世紀50年代，貝聿銘自立門戶，成立了貝聿銘建筑師事務所，開啟了事業的新篇章。1963年美國總統肯尼迪被刺身亡，肯尼迪家族為紀念他，決定修建肯尼迪圖書館。貝聿銘作為3位備選建筑師之一，他的對手是大名鼎鼎的密斯?凡德羅和路易斯?康，對比之下，他最沒名氣和經驗。然而他并沒有緊張，反而更加淡定從容。他把工作室營造成肯尼迪遺孀杰奎琳喜歡的樣子，并放上馥郁的鮮花。他穿戴整齊，態度謙遜。而他的競爭對手雖然名聲在外，但態度傲慢，衣著邋遢。貝聿銘就是通過這看似不起眼的細節戰勝了對手。
⑥但貝聿銘的事業并不總是順風順水，20世紀60年代，由他設計的波士頓保險公司大樓三分之一的窗戶被風吹落，玻璃散落了整個街道。批評和責難蜂擁而至，貝聿銘幾乎被推到懸崖邊上。在最難熬的時光，貝聿銘依然保持自我。7年之后，貝聿銘沉冤昭雪，調查證明，門窗公司對這件事情負責。貝聿銘非但沒有追究責任，反而開玩笑地說：“那次事故以后，那些公司都愧見于我。”
⑦瘦削的身材、黑框圓眼鏡、西服加領帶，面對鏡頭總是瞇著眼微笑的貝聿銘，既有東方人的溫文爾雅，又有西方人的自信從容，他用他強大的精神力征服了世人，他的長壽正是來源于此。
停不下來的思考
⑧耄耋之年，本該退休的年紀，貝聿銘卻沒有停下工作。在貝聿銘80歲大壽的晚會上，他親手接下了蘇州市政府的聘書，擔任蘇州城市建設高級顧問。2002年，貝聿銘正式接受邀請，著手設計蘇州博物館新館。他的小兒子、著名建筑師貝禮中對蘇州博物館設計曾表示出很大的興趣，但貝聿銘嚴肅表示：“這個設計要是我做不了，我的兒子更不能做。因為他們的中文已經生疏了，對中國文化不夠了解。”2006年，貝聿銘著手設計的蘇州博物館新館順利落成。2008年，91歲的貝聿銘又完成了伊斯蘭藝術博物館的設計。為了表現伊斯蘭建筑的本質，他頂著高溫在中東考察了好幾個月，研讀穆罕默德的理論，親自到埃及、突尼斯等地采風。
⑨晚年的貝聿銘每天聽新聞，讀報紙、雜志，從不間斷，床頭、桌面放滿了他的書。他時刻關注著行業的新動向、新材料、新技術，保持思想意識與時俱進。即使到了老年，他的作品仍然閃耀著先鋒、時尚的光芒。熟悉他的人曾說過：“我從不記得貝聿銘曾經沮喪過。他是一位非常冷靜的人，每次看到他的時候，他總是保持著那種獨有的迷人微笑。”他的微笑，至今百年，仍在繼續。
選自《特別文摘》（1）通讀全文，你認為貝聿銘被譽為“現代建筑最后的大師”以及他健康長壽的原因是什么？
（2）請任選角度，賞析文中加波浪線的句子。
①他穿戴整齊，態度謙進。而他的競爭對手雖然名聲在外，但態度傲慢，衣著邋遢。
②貝聿銘非但沒有追究責任，反而開玩笑地說：“那次事故以后，那些公司都愧見于我。”
（3）認真閱讀第⑧段，并結合下面的材料，簡要概括博物館的設計最主要的特點是什么。
材料 一個東方老國的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的藝術特性，在文化表現及觀瞻方面都是大可痛心的。
--梁思成
（4）文章最后一段有何作用？請從結構和內容兩個方面作答。組卷：28引用：4難度：0.5
三、作文。（50分）
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15．閱讀下面的文字，按要求作文。
看著小時候的照片，我發現自己和從前不一樣了；父親回來了，家里的“團圓飯”不一樣了；就將離開熟悉的校園，去往新的學校，那里的風景也定然不一樣。其實每個人都會遇到不一樣的人，不一樣的事，不一樣的情。在不一樣的體驗中，我們一天天成長……
請你以“不一樣的_____”為題，把題目補充完整，寫一篇文章。
要求：
①不少于600字；
②書寫工整，卷面整潔；
③文體不限（詩歌、戲劇除外）；
④文中不得出現真實姓名、班級、學校。組卷：234引用：33難度：0.8