2022-2023學年湖南省岳陽市汨羅市八年級（下）期中語文試卷

一、積累與運用。

• 1．實驗學校八年級文學社擬開展“走進民俗，感受傳統(tǒng)文化魅力”為主題的讀書活動，現(xiàn)邀請你參加。
  請閱讀材料，完成各題。
  【甲】正月十五，古樸而寧靜的汨羅市長樂古鎮(zhèn)，因為“故事會”而沸騰。【乙】居民們穿上戲服古裝，踩著數(shù)米高蹺，結(jié)合道具擺著造型“比故事”，演①yì_____著精彩的傳統(tǒng)故事。來自全國各地的游客也從四面八方②huì_____聚于此，看故事，觀燈會，品甜酒，鬧元宵，整個古鎮(zhèn)成為了一片歡樂的“故事”海洋。【丙】每逢故事會，長樂人總是充滿激情地參與其中，有人的出人、有錢的出錢、有力的出力，打造出一場“湖湘狂歡節(jié)”。【丁】
  （1）依次給這段文字中加點的字注音，全部正確的一項是

   

  
  

  A.fèi	qiāo
  B.fú	qiào
  C.fú	qiāo
  D.fēi	qiāo

  （2）在這段文字的橫線處填入漢字，全部正確的一項是

   

  
  

  A.①繹	②會
  B.①繹	②匯
  C.①鐸	②匯
  D.①鐸	②匯

  （3）下面這句話是從上面語段中抽離出來的，若回語段，放在哪一處語意最連貫？

   

  
  在他們心中，一個故事，就是一段鄉(xiāng)愁，一場演出，就是一次傳承。
  A.【甲】
  B.【乙】
  C.【丙】
  D.【丁】
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下面句子摘抄自小江同學的隨筆《家鄉(xiāng)的端午》，請幫他指出加點詞語使用不恰當的一項（　　）

  A．令村人引以為豪的是，村里的龍舟至今保留著兩種最古老的式樣。

  B．有家人的陪伴，有悠久的文化，有傳承的習俗，無論在哪，端午節(jié)都可以過得有滋有味。

  C．雖然不能設身處地，但豐富的內(nèi)容、多樣的形式，也讓人有更多的機會品悟端午背后的文化內(nèi)涵。

  D．豐富的節(jié)日文化信息，飽含著生機勃勃的通達理念和娛樂精神。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 3．小南梳理了他為參加征文比賽積累的素材，請幫他指出有語病的一項（　　）

  A．“端午”有著豐富的文化內(nèi)涵，既有莊重的內(nèi)容，也有活潑的方面，不必那么束手束腳。

  B．一個傳統(tǒng)節(jié)日，就是一杯歲月的陳釀，也是一道沉淀著厚厚文化土層。

  C．文化是端午節(jié)的靈魂，在這一天，正可以重溫時間的厚重、文化的韻味，筑牢民族精神與家國情懷。

  D．節(jié)日的真意，常常需要依托于生活的體驗來領(lǐng)悟。
  組卷：6引用：1難度：0.9

  解析

• 4．閱讀材料，回答問題。
  ??中小學階段背誦了那么多的中國古詩詞，畢業(yè)以后還能記得多少？銘記在心的古詩，工作后用不用得著？有人做了一次網(wǎng)上問卷調(diào)查，同時采訪了教育界人士。
  
  請你用自己的語言將圖片描述清楚，并舉例闡明你的觀點。
  寫作提示：①觀點要明確；②闡釋過程要合乎邏輯；③不少于100字。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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三、寫作。（任選其一）

• 12．親愛的同學，寫作其實并不難，就是用筆來說話，可以撫今追昔，也可以暢想未來。文字是家園，可以保鮮你的昨天，安放你的心靈；文字是驛站，可以昂揚你的明天，助力你的腳步。文字可以把時光變成成長的財富，可以讓我們過好每一個今天。
  ??題目：以“回首那剛剛過去的時光”為題，寫一篇文章，訴說你的心語。
  ??寫作要求：（1）明確寫作目的；（2）文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；（3）不少于600字；（4）不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。
  組卷：5引用：4難度：0.5

  解析

• 13．親愛的同學，寫作其實并不難，就是用筆來說話，可以撫今追昔，也可以暢想未來。文字是家園，可以保鮮你的昨天，安放你的心靈；文字是驛站，可以昂揚你的明天，助力你的腳步。文字可以把時光變成成長的財富，可以讓我們過好每一個今天。
        寫一篇不少于600字的文章。
        圍繞“明天，我將遠行”這個話題，寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。
        寫作提示：
  ①請自擬標題；
  ②避開真實的人名、地名、校名；
  ③書寫規(guī)范，卷面整潔。
  組卷：67引用：4難度：0.4

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