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          2020-2021學年浙江省衢州市衢江區橫路初級中學八年級(下)期初數學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分

          • 1.現實世界中,對稱現象無處不在,中國的方塊字中有些也具有對稱性,下列美術字是軸對稱圖形的是(  )

            組卷:781引用:25難度:0.9
          • 2.以下列長度的線段為邊,能組成三角形的是(  )

            組卷:8引用:1難度:0.7
          • 3.若x>y,則下列式子中錯誤的是(  )

            組卷:123引用:2難度:0.9
          • 4.如圖,已知∠ABC=∠BAD,添加下列條件還不能判定△ABC≌△BAD的是(  )

            組卷:6769引用:114難度:0.7
          • 5.下列語句不是命題的是(  )

            組卷:368引用:16難度:0.9
          • 6.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的為(  )

            組卷:660引用:15難度:0.7
          • 7.木工師傅在做完門框后,為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木板條(即圖中的AB和CD),這樣做的根據是(  )

            組卷:426引用:8難度:0.9

          三、解答題(溫馨提示:解答題應將必要的解答過程呈現出來!)

          • 22.如圖,直線y=kx+b經過點A(5,0),B(1,4).
            (1)求直線AB的解析式;
            (2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點C,求點C的坐標;
            (3)根據圖象,直接寫出關于x的不等式2x-4≥kx+b的解集.

            組卷:465引用:4難度:0.7
          • 23.如圖,在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,將一塊三角板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉,三角板的兩直角邊(或延長線)分別交射線AC、射線CB于D、E兩點.
            (1)如圖(a),當PD⊥AC,PE⊥BC時,線段PD與PE有何大小關系,并說明理由;
            (2)在旋轉的過程中,當三角板處于圖(b)和圖(c)中的位置時,(1)中的結論是否仍然成立?請以圖(b)為例說明理由;
            (3)在旋轉的過程中,△PAD是否能構成等腰三角形?若能,直接寫出CD的長;若不能,請說明理由.

            組卷:35引用:1難度:0.1
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