2021-2022學年山西省太原市第六十六中學高二(上)期末通用技術試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在給出的四個選項中,選出一個最符合答案的選項填入下表)
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1.結構是指事物的各個組成部分之間的有序搭配和排列。下列選項中不構成結構的是( )
A.蜂巢 B.剛拆包的拼圖玩具 C.一篇優秀的議論文 D.一輛完整的汽車 組卷:10引用:3難度:0.5 -
2.世界上任何事物都存在結構,結構多種多樣且決定著事物存在的性質。下列結構中屬于社會領域的是( )
A.人口結構 B.手機結構 C.軟件結構 D.臺燈結構 組卷:8引用:3難度:0.2 -
3.每個物體都由其特定的架構形態來體現結構,一個較復雜的結構又由許多不同的構件組成。下列不屬于電視機構件的是( )
A.顯示屏 B.主控芯片 C.電視電源線 D.電視遙控器 組卷:10引用:3難度:0.6 -
4.從力學角度分析,結構是指可以承受一定力的架構形態,它可以抵抗能引起形狀和大小改變的力。如圖所示為吊蘭盆栽支架的結構模型,下列有關該模型中各構件受力形式分析正確的是( )
A.桿件1受壓 B.吊繩受拉 C.桿件2受拉 D.立柱受扭轉 組卷:14引用:5難度:0.5 -
5.從結構類型的角度來看,下列事物的主體結構屬于實體結構的是( )
A.汽車外殼 B.保溫杯 C.鋼筋混凝土樓房 D.古城的城墻 組卷:12引用:5難度:0.5 -
6.如圖所示為某學校的籃球架。下列有關該籃球架結構的說法,不正確的是( )
A.籃板重心偏離結構底座,且位置較高,籃球架穩定性差 B.底座采用較重的結構,可提高籃球架穩定性 C.籃球架主體為框架結構 D.籃球架整體重心在底座中部,籃球架穩定性較好 組卷:5引用:3難度:0.5 -
7.不同材料構成的結構,其強度各不相同。一個堅固的梁必須具有好的抗拉、抗壓、抗剪切和抗扭轉的性能。鋼筋混凝土中鋼筋的主要作用是( )
A.抗拉 B.抗扭轉 C.抗壓 D.抗剪切 組卷:4引用:3難度:0.5 -
8.從19世紀初誕生到今天,自行車經歷了從無到有、從單一到種類繁多的發展過程。不同結構的自行車滿足了人們不同的需求,實現著它們各自的功能。下列有關自行車的說法,不正確的是( )
A.山地車結實的車架和避震結構使其能在山路中經得住顛簸 B.山地自行車的輪胎花紋較深,直徑較細,適合不同路況 C.折疊自行車的可折疊結構使其便于攜帶 D.共享單車采用實心輪胎可以降低后期維護成本 組卷:1引用:3難度:0.5 -
9.榫卯結構是木質構件之間常見的連接方法,這種連接方法屬于( )
A.絞連接 B.剛連接 C.鉸連接 D.鋼連接 組卷:6引用:4難度:0.5
三、分析評價題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
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26.焊接是一種生產工藝,常用的焊接方法是利用大電流將兩種金屬部件熔接在一起。由于零件太小,目前很多生產線還不能完全依靠機械手臂完成工件的抓取,只能手工究成。其工作流程如下:工人手腳并用,雙手放好工件后,立即踩下控制踏板,中間可以幾乎沒有任何停頓,快速地完成焊接。
(1)請你根據上述描述,補充完整下面的流程圖。
(2)在上述流程中,由于工人動作太快,雙手尚未撤離,控制踏板可能已經被踩下,焊接電極就會直接壓到工人的手指,導致嚴重的安全事故。請你為該焊接流程提供優化建議,并繪制優化后的流程圖。組卷:1引用:1難度:0.2
四、設計應用題(本大題共15分)
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27.某校通用技術小組的同學們打算設計制作一個可調節高度的筆記本電腦桌。設計要求如下:
①電腦桌結實穩定;
②可根據需要調節并固定桌面高度;
③操作簡單,使用方便。
(1)請繪制可調節高度的筆記本電腦桌的設計草圖,并簡要說明。
(2)繪制你的筆記本電腦桌設計方案中高度調節和固定的結構細節圖。
(3)該小組同學繪制好技術圖樣后,選用木質材料制作該方案模型,請繪制出流程圖。組卷:4引用:1難度:0.9