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          北師大新版六年級下冊《第4單元 正比例與反比例》2022年單元測試卷(8)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、解答題。

          • 1.科學小組在同一時間、同一地點進行觀察實驗,測得竹竿的高與竿影的長如下表。
            竹竿的高/m 1 2 3 4 6 8
            竿影的長/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2.4 3.2
            (1)說一說竿影的長與竹竿的高的變化關系。
            (2)寫出竿影的長與竹竿的高的比,你有什么發現?
            (3)竹竿的高與竿影的長是不是成正比例?說明理由。

            組卷:16引用:3難度:0.9
          • 2.乘船的人數與所付船費如下表。
            人數/人 1 2 3 4
            船費/元 5 10 15 20
            (1)表格中的
            是兩種相關聯的量,船費隨著
            的變化而變化;
            (2)船費與人數數量中相對應的兩個數的比值是
            ,這個比值實際上表示
            ;
            (3)因為每人的
            一定,所以
            比例關系。

            組卷:965難度:0.5
          • 3.乘船的人數與所付的船費為:
            人數、人 1 2 3 4 5 6 ……
            船費/元 2 4 6 8 10 12 ……
            (1)計算船費與對應人數的比值,說一說哪個量沒有變化?
            (2)乘船船費與人數有什么關系?

            組卷:9引用:2難度:0.4
          • 4.觀察一輛汽車運貨時間和運貨噸數統計表:
            運貨時間(時) 1 2 3 4 5 6 ……
            運貨噸數(噸) 5 10 15 20 25 30 ……
            (1)表中變化的量有

            (2)
            擴大,
            也隨著擴大。
            (3)3小時運貨
            噸,運30噸需要
            小時。
            (4)運貨噸數和運貨時間這兩種量中相對應兩個數的比值都等于
            ,所以表中的兩種量成
            比例。

            組卷:907引用:2難度:0.9
          • 5.小紅看一本書,每天看的頁數和所用的天數如下表.
            每天看的頁數 50 40 20 10 5
            所用的天數 4 5 10 20 40
            ①表中
            是兩種相關聯的量.
            ②這兩種相關聯的量中,相對應的兩個數的積是
            .這個積表示的是

            ③由此可知:
            一定時,
            比例.

            組卷:55引用:5難度:0.9
          • 6.下面是某工廠生產一批零件,每天生產的個數與需要的天數如下表.
            每天生產的個數/天 200 300 400 500
            需要的天數/天 30 20 15 12
            (1)表中有哪兩種量?它們是不是相關聯的量?
            (2)寫出幾組這兩種量中相對應的兩個數的積,并比較積的大小,說一說,這個積表示什么?
            (3)每天生產的個數與需要的天數成反比例關系嗎?為什么?

            組卷:32難度:0.9
          • 7.運一批貨物,每天運的噸數和需要的天數如下表:
            每天運的噸數 300 150 100 75 60 50
            需要的天數 1 2 3 4 5 6
            (1)寫出幾組這兩組量中的對應的兩個數的積,并比較積的大?。?br />(2)說明這個積表示什么?
            (3)表中相關聯的兩個量成反比例嗎?為什么?

            組卷:222難度:0.5
          • 8.生產240個零件,工作效率和工作時間如表。
            工作效率(個/時) 120 80 60 48 40
            工作時間/時 2 3 4
            (1)填寫上表,工作時間是隨著哪個量的變化而變化的?
            (2)相對應的兩個數的乘積各是多少?
            (3)這個乘積的實際意義是什么?你能用式子表示出它與工作效率、工作時間之間的關系嗎?
            (4)工作效率和工作時間成反比例嗎?為什么?

            組卷:126引用:3難度:0.9

          二、填空題。

          • 9.下面各題中的兩個量,哪些成正比例,哪些成反比例,哪些既不成正比例也不成反比例?
            (1)等邊三角形的周長與邊長。
            。
            (2)妙想從家步行到學校的平均速度與所花的時間。
            。
            (3)每年體檢,你們班視力正常的人數與近視的人數。

            組卷:14引用:2難度:0.7
          • 10.關于圓,下列說法(  )是錯誤的。

            組卷:14引用:2難度:0.7
          • 11.判斷下列各題中的兩種量是否成比例,成什么比例。
            (1)全班的學生人數一定,每組的人數和組數。
            。
            (2)圓柱的體積一定,底面積和高。
            。
            (3)在平地上,同一時間的竿長和竿影長。
            。

            組卷:10難度:0.7
          • 12.下面各題中兩種量是否成比例,如果成比例成什么比例,填一填。
            (1)蘋果的單價一定,購買蘋果的總量和總價
            比例。
            (2)長方形的周長是20厘米,它的長和寬
            比例。
            (3)圓錐體的體積一定,它的底面積和高
            比例。

            組卷:93引用:3難度:0.8
          • 13.判斷下面各題中的兩種量是否成比例關系?如果成比例,成什么比例關系?
            (1)圓錐的體積一定,圓錐的底面積與高。

            (2)《作文輔導報》的單價一定,訂閱的費用與訂閱的數量。

            (3)全班人數一定,男生人數與女生人數。

            (4)煤的數量一定,使用天數與每天的平均用煤量。

            組卷:60難度:0.8
          • 14.已知x與y成正比例關系,在下表的空格中填寫合適的數。
            x 2
            4
            10
            y 4.8 3.2
            0.16
            12

            組卷:22引用:1難度:0.9

          三、解答題。

          • 42.買一種堅果的質量與應付金額如下表。
            質量/千克 0 1 2 3 4 5
            應付金額/元 0 40 80 120 160 200
            (1)應付金額和質量是不是成正比例?說明理由。
            (2)在圖中描出應付金額與質量對應的點,然后將它們連起來。

            (3)380元最多可以買多少千克這種堅果?

            組卷:42引用:3難度:0.7
          • 43.甲、乙兩臺機器的工作時間和耗電量如下表.
            時間/時 1 2 3 4 5 6
            甲機器耗電量/千瓦時 30 60 90 120 150 180
            乙機器耗電量/千瓦時 30 65 100 130 165 200
            根據表中數據,在圖中描出工作時間與耗電量所對應的點,再把它們按順序連接起來.
            (1)根據畫出的圖象,
            機器的工作時間和耗電量成正比例.
            (2)根據畫出的圖象估計,工作2.5小時,甲機器的耗電量大約是
            千瓦時,乙機器的耗電量大約是
            千瓦時.

            組卷:35引用:14難度:0.5
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