2022-2023學年天津一中高一（下）期末語文試卷
發布：2024/7/7 8:0:9
一、現代文閱讀（6分）
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
家是國的基礎，國是家的延伸。從歷史到現實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國” 、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉。今年，我們將迎來新中國成立70周年。（ ）從硝煙彌漫、 的革命戰爭年代，到一窮二白、 的建設歲月，再到波瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標注成長坐標。而家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉音中……人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆“有家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是“修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及人之老”，中華傳統文化所倡導的都有著由私而公的家國情懷。每個人孝親敬長、安居樂業，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻，才能 聚沙成塔，匯聚成同心筑夢的強大力量。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全部恰當的一項是
（2）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是A．同聲相應 艱苦卓絕 篳路藍縷 集腋成裘 B．同日而論 艱苦卓絕 櫛風沐雨 集腋成裘 C．同聲相應 艱難竭蹶 篳路藍縷 眾擎易舉 D．同日而論 艱難竭蹶 櫛風沐雨 眾擎易舉
A．回望中華人民共和國不平凡的發展歷程，站在這樣的歷史節點，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。
B．站在這樣的歷史節點，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰，回望中華人民共和國不平凡的發展歷程。
C．站在這樣的歷史節點，回望中華人民共和國不平凡的發展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。
D．每個人都會感受到愛國的情愫在升騰，站在這樣的歷史節點，回望中華人民共和國不平凡的發展歷程。
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是
A．無論是“修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及人之老”，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統文化所倡導的價值理念。
B．無論是“修身齊家治國平天下”，還是“老吾老以及人之老”，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統文化所倡導的價值理念。
C．無論是“修身齊家治國平天下”，還有“老吾老以及人之老”，中華傳統文化所倡導的價值理念都有著由私而公的家國情懷。
D．無論是“修身齊家治國平天下”，還是“老吾老以及人之老”，中華傳統文化所倡導的都有著由私而公的家國情懷。組卷：82引用：35難度：0.4
二、選擇題I（2分）
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2．下列選項中字形和加點字的字音全部正確的一項是（ ）
組卷：49引用：2難度：0.5
三、選擇題II（2分）
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3．下列選項中加點字含義全部正確的一項是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.5
四、選擇題III（2分）
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4．下列語句和成語中的加點詞含義完全相同的一項是（ ）
組卷：22引用：2難度：0.5
十一、現代文閱讀（14分）
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11．閱讀下面的作品，完成下面小題。
材料一：
一生中最高興的一天
路遙 除夕之夜，歡樂的氣氛籠罩著我們的村莊。家家窗前點上了燈籠，院子里地上鋪上炸得粉碎的紅紅綠綠的炮皮。在那些貼著窗花和對聯的土窯洞里，一家人圍坐在一起吃“八碗”。說是八碗，實際上主要是把各種形狀和式樣的肥肉塊子裝在八個碗中。農村人雖然富了，他們的腸胃仍需要油水。好，那就盡情地吃吧。揀肥的吃，放開肚量吃吧，而今這樣好的年頭，又是自己喂的豬，不吃做什么！
父親吃了一老碗肥肉，然后就心滿意足地拿起旱煙鍋，自個兒笑瞇瞇地抽起了煙。他舒服地吐納著煙霧，安逸地仰靠在鋪蓋卷上，享樂的神態使我高興。我突然冒出了一個新鮮的念頭：我為什么不用收錄機錄下父親的一段聲音呢？父親顯然對這事發生了極大的興趣。他躍躍欲試，但又有點不好意思。我忍不住笑了，對他說：“你隨便說什么都行。比如說你這一生中最高興的一天……”
“一生中最高興的一天？哈呀，這怎說哩……好，叫我想一想，噢，對了，那天，也正像今天一樣，過年哩……我這樣說你看行不行！行！好，那我就再給咱往下說……”
“提起那年頭，真叫人沒法說。冬天的時候，公社把各大隊抽來的民工都集中到寺佛村，白天大干，晚上夜戰，連軸轉到了年底。那天早上我回家時，你們母子幾個圍坐在炕上哭鼻子哩。哭什么哩？那年頭，大家都窮得叮當響，過年要甚沒甚。旁人家都還割了幾斤肉，咱們家我沒回來，連一點肉皮皮都沒有。當時，我折轉身就往縣城跑。我恨我。一個男人，就這么無能啊！我當時想，我今天出去就是搶也要搶回幾斤肉來。”
“進了縣城，我趕忙跑到了肉食門市部，一看，門關得死死的。我來到后門上，門也關著，不過聽見里面有人咳嗽。我站著，不敢搗門，為甚？怕。怕什么？當時也說不清。過了一會，我突然冒出了個好主意，哼，別看你老子是個笨老百姓，到緊火時，腦瓜子還聰敏著哩。我想，如果我說我是縣委書記的親戚，他們還敢不賣給我肉嗎？”
“就這樣，我硬著頭皮敲開了肉食門市部的后門。門先是開了一條縫，露出一顆胖頭。還沒等胖頭開口，我就忙開口說是縣上馮書記的親戚。胖頭問什么事？我對他說，馮書記讓你們割幾斤肉。他問我割幾斤，我慌忙從懷里掏出了全部的錢——一共四塊。我問他一斤多少價錢？他說一斤八毛錢。我說，那就割五斤吧。不過，我當時心里暗暗叫苦：我原來只想割上二斤肉，夠你們母子幾個吃一頓就行了，你們母子一年幾乎沒喝一口肉腥湯哩。我想余下兩塊多錢，給你媽買一塊羊肚子毛巾——她頭上那塊毛巾已經包了兩年，又臟又爛；再給你們幾個娃娃買些鞭炮。吃肉放炮，這才算過年呀。可眼下我想，一個縣委書記的親戚走一回后門，怎能只割二斤肉呢？我就只好咬咬牙把四塊錢都破費了。但不管怎樣，我總算割到了肉，而且是一塊多么肥的刀口肉啊！”
“我正在街上走，一個叫化子攔住了我的路。我一看，這不是叫化子，是和我一塊當民工的高五，他老婆有病，他本人已經熬得只剩下一把干骨頭。高五擋住我，問我在什么地方割了這么一塊好肉？我沒敢給他實說，就撒謊說，我的肉是從一個外地人手里買的。高五忙問我，那個外地人現在在什么地方？我說人家早走了。高五一臉哭相對我說，直到今早上才向別人央告著借了幾個錢，可現在又連一點肉也買不到了。他說大人怎樣也可以，可娃娃們不行呀，大哭小叫的……他瞅了一眼我手里提的這塊肉，可憐巴巴地說，能不能給他分一點呢？我舍不得這么肥的肉給他分，就對他說是這肉是高價買的。他忙問多少錢一斤？我隨口說一塊六一斤。不料高五說一塊六就一塊六，你給我分上二斤！我遲疑了一下，對他說，那好，咱兩個一劈兩半。就這樣，高五拿了二斤半肉，把四塊錢塞到我手里，笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜。好，我來時拿四塊錢，現在還是四塊錢，可手里卻提了二斤半的一條子肥肉。這肉等于是我在路上白撿的。好運氣！”
“我馬上到鋪子里給你媽買了一條新毛巾，給你們幾個娃娃買幾串鞭炮。還剩了七毛錢，又買了幾顆洋糖……這輩子沒有哪一天比這一天再高興不過了。高興什么哩？高興你媽和你們幾個娃娃過這個年總算能吃一頓肉了。而且你媽也有了新頭巾，你們幾個娃娃也能放鞭炮，吃洋糖了……”
我“啪”一下關住了收錄機，什么話也沒說，丟下父親，心情沉重地一個人來到了院子里。此刻，晴朗的夜空星光燦爛，和村中各家窗前搖曳的燈籠相輝映，一片富麗景象。遠處傳來密集的鑼鼓點和絲弦聲，夾雜著孩子們歡樂的笑鬧聲。村莊正沉浸在節日的氣氛中。遠遠近近的爆竹聲此起彼伏，空氣里彌漫著和平的硝煙。此刻這一切給我的心靈帶來無限溫馨和慰藉……
（有刪改）材料二：
我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更將近時候。我在朦朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮的人們以無限的幸福。
（摘自《祝福》）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說以倒敘的方式，通過我想用收錄機錄下父親聲音的這一新鮮念頭，引出父親對于“一生中最高興的一天”的回憶。
B．小說中反復提到“這怎說哩”“我這樣說你看行不行”“真叫人沒法說”，意在表現父親不善言辭，塑造一個淳樸老實的農民形象。
C．與父親同為民工的高五家庭也非常困難，我對父親占其便宜的做法是不認同的，“心情沉重”既為父親的做法感到痛心，也為曾經那個時代的人們生活的艱難感到難過。這也是我一個人來到院子里的原因之一。
D．“作家的勞動是要給歷史一個深厚的交代。”本文注重從小人物感受大時代，父親只是一個非常普通的農民，但是作者卻通過他展現了一段極其貧困的艱難歲月。
（2）本文尾段與魯迅小說《祝福》尾段都寫到了爆竹聲，描繪了過年時的慶祝場景，試比較兩處環境氛圍是否相同？同時，這兩段環境描寫在表達小說的主旨上各自起到了十分重要的作用，請結合文章簡要分析。
（3）這篇小說讀來真實可感，請結合文本談談作者是如何達到這一效果的。
（4）小說要塑造典型環境下的典型人物，環境總是和人物的性格、命運密切相關。下列對經典作品中環境與人物的聯系，理解不正確的一項是
A．“一生中最高興的一天”竟是因為用欺騙的方法讓家人在“年關總算能吃一頓肉”“有了新頭巾”“能放鞭炮了”。欺騙、高價轉手賣肉的這種道德缺失的行為背后，貧窮的大背景是重要原因。
B．《林教頭風雪山神廟》中，“風雪”是推動情節發展的重要因素，“山神廟”也成為林沖命運的轉折點，但造成他命運轉折的根本原因不是風雪，而是那橫行不法的邪惡勢力，是那個黑暗的時代。
C．人在一夜之間變成了一只巨大的甲蟲，看似荒誕不經，卻又合情合理，《變形記》用離奇和夸張的手法表現了生活對人性的壓抑和扭曲。
D．大觀園是《紅樓夢》中人物活動的一個主要場所。正是這個眾姐妹詩意生活著的“世外桃源”，造就了賈寶玉力求擺脫世俗的叛逆性格。組卷：24引用：2難度：0.5
十二、寫作（40分）
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12．閱讀下面材料，根據要求寫作。
年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。
——塞繆爾?厄爾曼《青春》 青年何能一概而論？有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的。但是，自然也有要前進的。
——魯迅 上面材料引發了你怎樣的聯想、思考或感悟？請任選角度，聯系生活，寫一篇文章。
要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。組卷：8引用：2難度：0.5