2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市江陰市璜塘中學(xué)七年級（上）作業(yè)道德與法治試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/27 10:0:1
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每題1分）
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1．你從漫畫《夢想》中得到的啟示有（ ）
①夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)不會相交
②夢想總是高于現(xiàn)實(shí)，但是現(xiàn)實(shí)常常把夢想打敗
③夢想有時(shí)和現(xiàn)實(shí)有一定的距離
④夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件是落實(shí)行動(dòng)組卷：11引用：3難度：0.8 -
2．習(xí)近平總書記曾經(jīng)在給中央民族大學(xué)附屬中學(xué)全體學(xué)生回信時(shí)強(qiáng)調(diào)：“中學(xué)階段是打基礎(chǔ)、學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，中學(xué)生應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。”這表明中學(xué)時(shí)代（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
3．23歲的邱波站上2016年里約奧運(yùn)會男子單人10米跳臺，這是他實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌夢想的最后機(jī)會。4年前，邱波以一枚銀牌結(jié)束了自己首次奧運(yùn)之旅。對此，邱波卻認(rèn)為：“在我心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續(xù)努力!”邱波的言行告訴我們（ ）
①努力是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度
②繼續(xù)努力是失敗者的專有的權(quán)利
③努力是對美好的不懈追求的信念
④努力是失敗后從頭再來的勇氣組卷：19引用：20難度：0.6 -
4．年少的袁隆平曾做過這樣一個(gè)夢，他夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。后來通過大量艱苦卓絕的研究，最終發(fā)現(xiàn)了雜交水稻，解決了中國乃至全世界的糧食問題。該描述告訴我們夢想的實(shí)現(xiàn)需要（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
5．為提高學(xué)習(xí)效率，某班召開以“學(xué)會學(xué)習(xí)”為主題的交流會，同學(xué)們各抒己見。下列做法中值得我們借鑒的是（ ）
組卷：174引用：13難度：0.8 -
6．中國有句古話：“活到老，學(xué)到老。”這句話說明了（ ）
組卷：7引用：5難度：0.5 -
7．中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。下列屬于初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容的是（ ）
①樹立終生在校接受教育的理念
②學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識處理生活中遇到的問題
③培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的能力
④學(xué)會與不同性格的人相處組卷：9引用：5難度：0.5
二、閱讀材料，回答問題（30分）
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22．閱讀材料，完成任務(wù)。
材料一 古往今來，多少有夢少年，終成國家棟梁。南宋名將岳飛生逢亂世，自幼家貧，他目睹山河破碎，百姓流離失所，立志學(xué)藝報(bào)國；寒暑冬夏，他苦練不輟，終成一代名將。跳水名將全紅嬋，7歲學(xué)跳水，立志要為家鄉(xiāng)為國家爭光，她嚴(yán)于律己、持之以恒、刻苦訓(xùn)練，終于在2021年東京奧運(yùn)會上一鳴驚人。
材料二 2022年2月6日，在印度孟買舉行的2022女足亞洲杯決賽中，中國隊(duì)以3比2戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，奪得冠軍。這場比賽可謂是險(xiǎn)象環(huán)生，驚心動(dòng)魄。上半場結(jié)束時(shí)，中國女足以0比2落后于韓國女足。下半場，中國女足憑借頑強(qiáng)的意志力、精湛的球技、永不服輸?shù)钠床窈蜔o與倫比的戰(zhàn)術(shù)安排，贏得了這場被中國球迷，乃至世界球迷視為驚天大逆轉(zhuǎn)的冠軍之戰(zhàn)。
（1）岳飛和全紅嬋的夢想體現(xiàn)了少年夢想的什么特點(diǎn)？
（2）實(shí)現(xiàn)夢想需要努力，努力也要講究方法。請你結(jié)合女足在亞洲杯的奪冠之路，就“如何努力”分享你的方法。組卷：7引用：3難度：0.3 -
23．某班學(xué)生小雨參加學(xué)校開展的“示范生”評選活動(dòng)。按照活動(dòng)流程，現(xiàn)正在進(jìn)行班級推選環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列材料，回答問題。
（1）評選環(huán)節(jié)中的“自我推薦”和“班級評選”分別屬于認(rèn)識自我的什么途徑？
（2）對于小文提出的意見，你認(rèn)為小雨應(yīng)該持什么態(tài)度？
（3）通過小剛和小文的評價(jià)，小雨正確認(rèn)識了自己。這對小雨今后的成長有何幫助？組卷：5引用：4難度：0.2