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          2023-2024學年山西省運城市九年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/10/22 3:0:1

          一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題共10個小題,每小題2分,共20分)

          • 1.2023年7月17日,國家統計局公布,我國上半年在“轉方式、調結構、增動能”上下功夫,實現國內生產總值(GDP)同比增長5.5%,比一季度加快1個百分點;全國居民人均可支配收入同比增長6.5%。某研學小組根據這一數據分析我國“增長”的密碼,你認為最直接的原因是(  )

            組卷:8引用:1難度:0.8
          • 2.近期,某小區旁邊可容納40個車位、占地1500平方米的免費便民停車場全新啟用。據了解,這里原來就是臟爛差的垃圾場,政府征集民意后對其進行改造,把其打造成干凈、安全的停車場。這一“打造”受到附近群眾的表揚和點贊。九年級學生小明認為政府這一做法有利于(  )

            組卷:5引用:3難度:0.8
          • 3.國家主席習近平在向2023中關村論壇致賀信中強調,“愿同世界各國一道,攜手促進科技創新”。同學們紛紛為賀信中的“攜手促進科技創新”尋找理論依據,你認為正確的是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 4.在議題學習中,小雪分享了一則新聞:
            2023年7月16日,全球首輛氫能源智軌電車發車運往“一帶一路”沿線國家馬亞,這是首批交付東南亞地區的智軌電車。據悉該車由中車株洲所自主研制,首次采用氫能源動力系統,這也是中國智軌能取得馬來西亞電車訂單的主要原因。
            小組同學就“智軌電車對我國創新驅動今后的啟示”展開討論,你認為正確的是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.5
          • 5.2023年7月10日,上海市政協召開十四屆九次主席會議。會議審議了“協商于民”政協委員工作站踐行全過程人民民主示范點建議名單。此舉意在以示范點為引領,推動各區政協廣泛、深入、生動開展協商民主實踐,在協商議政中更好彰顯專門協商機構作用,共同打造全過程人民民主政協最佳實踐地。下列是學生對此“示范點”做出的評價,請你選出最合適的一個(  )

            組卷:24引用:1難度:0.7

          三、分析說明題(共9分)

          • 15.時至七月,盡管氣溫高達30多度,但位于某山村洼地的村民卻洋溢著幸福的歡笑,原來村里渣溝里的19個大棚西紅柿迎來成熟盛產期,村民們頭戴草帽、肩搭毛巾,穿行在大栩間采摘、轉運、分揀、裝箱、發貨……忙的不亦樂乎,鈔票也數的“不亦樂乎”。
            殊不知,三年前,這里是廢棄的渣溝,村里的垃圾都往這里倒。當時身為黨員、身兼村支書、村主任于一身的劉某決心帶領村民走出一條致富“大道”,在政府和農業開發中心的扶持下,成功把廢棄的渣溝改造成綠色大棚基地,讓這一昔日“渣溝”成為今天村民“幸福的樂園”。
            昔日“渣溝”何以成為“幸福的樂園”?請你揭開其中的秘訣。

            組卷:8引用:1難度:0.2

          四、實踐探究題(共18分)

          • 16.九曲黃河,由此處掉頭東去;中華文明,從這里搖曳而來。穿過漢風唐雨,經歷宋韻之聲,這里,是五千年華夏文明的“主題公園”——山西。作為山西人,你對家鄉了解多少呢?
            某校開展了“教科書里的山西”項目化學習活動。下列是九年級二班的項目化活動,請你參與并完成相應的問題。
            階段一:聚焦主題準備活動
            (1)在安排分組時,老師并沒有直接分組,而是請學生提出分組方案。下列是學生擬定的幾種分組方案:
            A.根據性別男女生分開分組;
            B.男女生搭配組合分組;
            C.關系好的學生自愿組合;
            D.根據每個學生的特長、性格等優化組合。
            ?①你認為老師“請學生提出分組方案”目的何在?
            ②對于同學們提出的分組方案,你贊同哪一種?
            階段二:密切合作深度探究
            (2)語文組同學以“詩詞里的山西”為主題整理出以下資料:
            清明
            唐?杜牧
            清明時節雨紛紛,
            路上行人欲斷魂。
            借問酒家何處有?
            牧童遙指
             
            北岳廟
            唐?賈島
            天地有五岳,
            恒岳居其北。
            巖巒疊萬重,
            詭怪浩難測。
             

            唐?王之渙
            白日依山盡,
            黃河入海流。
            欲窮千里目,
            更上一層樓。
            憶舊游寄譙郡元參軍
            唐?李白
            時時出向城西曲,
            晉祠流水如碧玉。
            浮舟弄水簫鼓鳴,
            微波龍鱗莎草綠。
            ?①請你在詩中橫線上填入適當的“山西地名”。
            ②你知道以上哪首詩的作者是山西人嗎?這首詩帶給人一種什么樣的精神力量?
            (3)歷史組的同學以“文化遺產里的山西”為主題整理了一些資料,以下是他們編撰的解說詞:
            山西像一枚寫滿文明密碼的樹葉,生長在中華優秀傳統文化這棵根深葉茂的參天大樹上。從垣曲“世紀曙猿”到芮城“西侯度圣火”,從“丁村遺址”到“陶寺遺址”,中華5000年文明都可以在這片15.6萬平方公里的古老大地上找到印記。閱讀山西,就是閱讀一部濃縮的華夏文明史詩。
            ①你從解說詞中能感悟到山西文化哪些特點?
            ②我們山西還是非遺大省。你知道有哪些非遺文化嗎?請列舉一個。
            (4)道德與法治組在展示了“三晉發展與文化傳承”主題資料后,提出了一個求解問題:“如何把山西文化融入山西高質量發展的軌道”?
            你有哪些好的建議?請與同學們分享。
            階段三:展示交流提升素養
            (5)展示組的同學準備以PPT的形式進行成果匯報。
            ①請你從如圖圖片中選擇一幅能代表山西文化或精神的名片作為PPT首頁配圖。并說明理由。

            ②PPT結束語準備以“我是山西人”為主題,表達當代青年熱愛家鄉、建設家鄉的情懷和擔當。請你擬寫一段簡潔文稿。

            組卷:21引用:1難度:0.5
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