2022-2023學年廣東省江門市江海區七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/6/22 8:0:10
一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選
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1．國家主席習近平在2023年新年賀詞中說到：明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格，以奮斗姿態激揚青春，不負時代，不負華年。作為青少年應該（ ）
①張揚個性，敢于挑戰一切規則
②懷揣夢想，腳踏實地為之奮斗
③努力學習，勇于擔負歷史使命
④珍惜青春，自覺磨礪意志品格組卷：30引用：1難度：0.7 -
2．從小愛干家務和不愛干家務的孩子，成年后的失業率、犯罪率之比分別是1：15和1：10，愛干家務的孩子成年后的離異率、心理疾病患病率也比較低。上述材料說明（ ）
組卷：13引用：4難度：0.9 -
3．心理劇展演、心理游園會、家庭教育指導活動……在今年的“5?25全國大學生、中學生心理健康節”，某市各校紛紛開展心理健康教育普及宣傳活動，幫助學生解決“成長的煩惱”。舉辦此活動（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．七年級的小蕊在日記中寫道：“有時我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點，但有時卻非常膽小；回到家后我與父母無話可說，但經常向閨蜜小蘭訴說心中的秘密。”小蕊的日記主要體現出青春期矛盾心理的（ ）
組卷：66引用：10難度：0.8 -
5．2023年春晚的創意節目《滿庭芳?國色》用歌舞詮釋中國傳統色彩，從秋日的“朱柿”里發現吉慶的紅、從雨過“天青”處采得清雅的藍……在黃青白赤黑這五色的基礎上，該節目又分別加入水軸、傘、扇子、花翎、劍五種傳統器物，描摹斑斕綺麗的滿庭芳華，展現中國傳統色的高雅美好。這啟示我們發展思維要（ ）
①學會獨立思考，不能人云亦云
②敢于打破常規，開發創造潛力
③勇于嘗試探索，在實踐中創新
④培養批判精神，敢于對一切說“不”組卷：2引用：1難度：0.5 -
6．“華為高級副總裁秘書、環球洲際小姐大賽中國特區賽區十佳”，看到這些角色，你會覺得這是一位優秀的女性；“中山大學地球科學系碩博連讀、西藏地勘局地質調查志愿者、海軍導彈驅逐艦紹興艦艦長”，看到這些角色，你會覺得這是一位優秀的男性。但這些卻是中國海軍首位女艦長韋慧曉的履歷。對此，以下理解正確的是（ ）
①人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響
②實現男女平等需要忽略性別差異
③接受自己的生理性別，但不要過于受性別刻板印象的影響
④打破性別刻板印象，有助于發揮自身潛能組卷：4引用：2難度：0.5 -
7．班級剛完成座位調動，玲玲就找到老師并向老師表示，她不想和男生同桌，希望老師能夠調整一下。后來，在老師的勸解下，她接受了老師的安排，高高興興地上課去了。你覺得老師應該對她說的話是（ ）
①男女生應該親密交往，無需顧忌
②男女生應該取長補短，共同進步
③歐賞對方的優勢，可以完善自我
④男女生交往，只要內心坦蕩、舉止得體，這份友誼會成為青春美好的見證組卷：12引用：1難度：0.5
二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。
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22．閱讀材料，回答問題。
小青說：“我懷著無比激動的心情，于2023年3月4日晚觀看了中央電視臺《感動中國2022年度人物頒獎盛典》。錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熺榮膺感動中國2022年度人物。他們溫暖著中國，感動著我們。我一定要向這些感動中國人物學習，學習他們為他人著想、無私奉獻的精神，用平凡的行動傳遞情感正能量。”
（1）小青觀看《感動中國2022年度人物頒獎盛典》，品味到哪些美好情感？請從“止于至善”角度，談談怎樣向這些感動中國人物學習。
（2）運用所學知識，分析舉行感動中國人物頒獎盛典活動的意義。組卷：3引用：1難度：0.4 -
23．閱讀材料，回答問題
材料一：為保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展，2021年3月30日，教育部辦公廳印發了《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》根據不同年齡段學生身心發展特點，對睡眠時間提出明確要求：小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。
材料二：十三屆全國人大常委會二十四次會議表決通過《中華人民共和國刑法修正案（十一）》，此修正案自2021年3月1日起施行。其中規定，已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。
（1）請你列舉兩部保護未成年人合法權益的法律。結合材料一，教育部辦公廳印發《通知》體現了對未成年人實施什么特殊保護？
（2）結合材料二，最低刑責年齡下調，有同學認為是懲戒，也有同學認為是保護。請從法律的作用角度談談你的理解。
（3）結合材料，七年級（2）班向全校同學發出“與法同行，你我行動”的倡議。請你完成倡議內容。組卷：3引用：1難度：0.4