2023年陜西省漢中市西鄉(xiāng)縣小升初語文模擬試卷（一）

一、基礎知識與積累。（45分）

• 1．認真讀下面的一段話，在括號中工整地寫上合適的字。
  六年時光匆匆，日子轉(zhuǎn)瞬印逝，老師時常告訴我們：不要tàn xī

   

  ，不要pái huái

   

  ，在學習上要quán shén guàn zhù

   

  、zhuān xīn zhì zhì

   

  ，這些教誨讓我終身受益。感謝您，敬愛的老師!
  組卷：5引用：1難度：0.7

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二、選擇正確的答案填空。（5分）

• 2．下列加點字讀音完全正確的一項是（　　）

  A．蒙騙（mēng）   深惡痛絕（wù）    隨聲附和（hé）

  B．演繹（yì）      一言九鼎（dǐng）   屏息凝視（bǐng）

  C．初旬（xún）    鍥而不舍（qì）      不省人事（shěng）

  D．機械（xiè）     戰(zhàn)車千乘（chéng） 惟妙惟肖（xiāo）
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 3．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（　　）

  A．競然    轟窿窿    天崖海角

  B．防御   唱白臉   司空見慣

  C．耽擱   熱呼呼    載然不同

  D．飛弛    熱藤藤  契而不舍
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子表述正確的一項是（　　）

  A．“四月的櫻桃溝，樹上長滿了瑪瑙似的紅樓桃，顆顆玲現(xiàn)剔透。”這句話使用了夸張的修辭手法。

  B．“西安（xīān）、桌子（zhuō zi）“注音都正確。

  C．“我們即使有缺點，就不怕別人批評指出。”這句話沒有語病。

  D．“同學們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。”畫線成語使用正確。
  組卷：19引用：2難度：0.5

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四、閱讀理解。（20分）

• 13．課外閱讀。《閑談“讀書法”》
  ??古今中外，圣賢先哲，留下的讀書之法浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是應當因人而異的。魯迅先生喜歡“跳讀法”，他認為：“若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到多久都不懂。所以，跳過去，再向前進，于是連以前的地方都明白了。”愛因斯坦的“總分合”三步讀書法，特點同樣十分明顯。所謂“總”，就是對全文形成總體印象。所謂“分”，就是在總體了解的基礎上，再逐字略讀一下全文的內(nèi)容。而在略讀中，則要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內(nèi)容。最后是“合”，就是在略讀全書之后，著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點與材料有機結合起來。
  ??英國作家毛姆的□樂趣□讀書法，是他在自己的讀書實踐中摸索出來的□他提出“為樂趣而讀書”的主張，他說□“我不勸您一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發(fā)覺同時讀幾本書反而更合理。”如此“腳踏多條船”，使自己的讀書興致始終都保持在高度興奮之中，其效果當然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。
  ??當然，

   

  哪種讀書方法，對求學者而言，

   

  只是一種工具而已。所以，萬不可為某種方法所左右，尤其忌諱讀死書、死讀書的惡習。對所捧之書，既能鉆進去，又能跳出來。這樣才能把書讀活，使他人的知識為自己所用，正如孟子所言：“盡信書則不如無書。”
  （1）在文中“——”內(nèi)填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。
  （2）給□里加上恰當?shù)臉它c符號。
  （3）聯(lián)系上文和生活，理解“盡信書則不如無書”的意思：

   

  
  （4）短文介紹了哪幾種讀書方法？請簡要概括。

   

  
  （5）小明要在書房掛一幅字勉勵自己好好讀書，不恰當?shù)囊环牵?!--BA-->

   

  
  A.讀書破萬卷，下筆如有神
  B.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
  C.讀書霄用意，一字值千金
  D.路遙知馬力，日久見人心
  （6）4月23日為世界讀書日，班里要舉行讀書分享會，請把你讀過的一本書推薦給大家。

   
  組卷：21引用：2難度：0.1

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五、習作與表達（30分）

• 14．習作
  ??從出生起，我們就踏上了成長之旅，一路上，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴。幸福和諧的生活，讓我們品味甜蜜，懂得了珍惜。失敗挫折的經(jīng)歷，使我們磨練意志，增長了勇氣。在酸甜苦辣的體驗中，我們不斷長大。請以“在___中成長”為題，寫一篇文章。（橫線上可填“逆境”“磨煉”“失敗”“呵護”“關愛”“友愛”等）
  ??要求：①將題目補充完整；②寫清楚事情的經(jīng)過，內(nèi)容具體，表達自己的真情實感：③書寫工整，不寫錯別字。（稿紙自備）
  組卷：7引用：2難度：0.5

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