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          2022-2023學年山東省東營市東營實驗中學六年級(上)期末生物試卷(五四學制)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合)

          • 1.下列現象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是(  )

            組卷:22引用:3難度:0.7
          • 2.探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗中,實驗變量是(  )

            組卷:5引用:9難度:0.6
          • 3.下列詩句中描述的現象與所對應的影響因素,不匹配的是(  )
            選項 詩句 影響因素
            A 種豆南山下,草盛豆苗稀 土壤
            B 隨風潛入夜,潤物細無聲 水分
            C 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 溫度
            D 春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來 陽光

            組卷:124引用:6難度:0.6
          • 4.下列現象不屬于生物特征的是(  )

            組卷:31引用:6難度:0.6
          • 5.在調查活動中,下列行為正確的是(  )

            組卷:52引用:6難度:0.6
          • 6.下列諺語或詩文蘊含豐富的生物學知識,能體現生物對環境影響的是(  )

            組卷:0引用:3難度:0.50
          • 7.小明想驗證“溫度對鼠婦生活的影響”,下列做法正確的是(  )

            組卷:80引用:10難度:0.5
          • 8.下列有關顯微鏡的使用操作正確的是(  )

            組卷:27引用:4難度:0.5
          • 9.如圖①~⑤為人體不同結構層次,下列說法錯誤的是(  )

            組卷:42引用:3難度:0.6
          • 10.圖示植物體兩種細胞的形成過程,圖中的數字序號①、②、③均表示細胞不同的生理活動。下列與之有關的敘述中,錯誤的是(  )

            組卷:5引用:4難度:0.5

          二、非選擇題:(本大題6個小題,共50分。)

          • 30.草履蟲是只有一個細胞,是單細胞生物嗎?興趣小組同學在池塘中采集到草履蟲后,并進行了一番探究。請分析資料回答問題。

            (1)由圖甲可知,在
             
            ℃下培養可以獲得更多數量的草履蟲。
            (2)同學們進一步探究“草履蟲對凈化污水有一定的作用”,他們在300mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻,放在室溫下培養一段時間,渾濁液有異味,檢測發現含有較多細菌。將上述液體平均分裝在A、B兩個錐形瓶中,再分別加水稀釋至300mL。向A瓶加入15mL清水,向B瓶加入
             
            放在相同條件下培養。
            (3)一周后,A瓶渾濁有異味,B瓶上半部基本清澈,無明顯異味。這是因為草履蟲能吞食并消化
             
            ,與這一功能相適應的結構是圖乙中的
             
            (填序號)。
            (4)將顯微鏡視野調
             
            (填“亮”或“暗”),可以更好地觀察到草履蟲依靠[
             
            ]
             
            運動。在蓋蓋玻片之前加少許棉花纖維的作用是
             

            (5)在臨時裝片的一側滴一滴稀釋醋酸,發現草履蟲接觸到醋酸溶液后會迅速逃離,這說明
             

            (6)通過進一步觀察以及查閱資料,同學們知道了草履蟲結構④和⑤的功能是
             

            (7)以上事實說明:草履蟲是一個完整的生命體,細胞是
             
            的基本單位。

            組卷:29引用:3難度:0.5
          • 31.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?請你將探究活動的過程填寫完整.
            (1)提出問題:
             

            (2)作出假設:
             

            (3)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上紙板,另一側蓋上
             
            ,在鐵盤兩側的中央處各放
             
            鼠婦,觀察鼠婦的行為.
            (4)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦做實驗行嗎?為什么?
             

            (5)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
            環境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
            明亮 0只 1只 2只 0只 2只
            陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
            為了使實驗結論更準確,應取平均值,為什么做的目的是
             

            (6)從以上的實驗結果得出的實驗結論是
             

            (7)實驗結束后,應該將鼠婦
             

            (8)在探究“鼠婦的生活是否受溫度的影響”實驗中,實驗變量是
             

            A.光        B.濕度     C.溫度        D.土壤中的無機鹽
            (9)如果探究“水分對鼠婦生活的影響”,在下列的四個裝置中,你會選擇
             

            組卷:17引用:4難度:0.5
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