新人教版八年級下冊《4.9.2 維護社會公平》2017年同步練習卷

一、課堂練習：單項選擇題

• 1．有人恃強凌弱時，我們應該（　　）

  A．采取回避的態度

  B．假裝沒看見

  C．加以制止保護弱者，維護公平

  D．把欺負別人的人往死里整
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．下列能體現崇尚公平、主持公道的是（　　）

  A．當有人欺負弱小同學時不管不問

  B．當有人棄權瀆職侵吞公款時，敢于揭發檢舉

  C．當有人考試作弊時，幫助他向老師隱瞞事實

  D．上課有同學說話影響別人學習時，班長不予制止
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．下列屬于合作中不公平表現的是（　　）

  A．利益共享

  B．自私自利

  C．互惠互利

  D．相互平等
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 4．公平與否的判斷，受到（　　）的制約。

  A．人生觀  世界觀	B．科學觀  發展觀
  C．客觀環境	D．價值觀念  思維方式
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．當你來到這個世上，眾多的不公平就擺在你面前，正確的做法應該是（　　）

  A．努力追求公平，斤斤計較，互不相讓

  B．為了營造一個公平的環境，可以不擇手段

  C．學會接受，學會寬容，學會坦然處之

  D．只要不涉及到自己的利益可聽之任之
  組卷：27引用：4難度：0.9

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二、課外練習：多項選擇題

• 16．美國哈佛大學的教授結合自己多年的研究成果認為，一個人的成功與失敗有個大要素，與同事真誠合作是充分因素，那些在事業上失敗的人往往就是不善于與別人公平合作的人，在現代社會我們要在競爭中生存，更要在公平合作中謀求個人的發民用工業。這告訴我們（　　）

  A．社會需要合作，合作是社會生活正常進行的必要條件

  B．以公平為基礎的合作才是良好的合作

  C．樹立公平合作意識，通過合法的途徑尋求最大限度的公平

  D．對待公平，我們不報任何希望
  組卷：16引用：1難度：0.3

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• 17．人們在社會生活中離不開合作，因為只有加強了合作（　　）

  A．才能充分發揮人的積極性和創造性

  B．個人的利益才能得到應有的保障

  C．才可以避免不必要的內耗，才能提高社會效率

  D．才能打擊違法犯罪行為，維護社會穩定
  組卷：8引用：1難度：0.3

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