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          2021-2022學年廣東省廣州二中九年級(上)開學語文試卷

          發布:2024/12/7 21:30:2

          一、積累與運用

          • 1.下列加點字注音全部正確的一項是(  )

            組卷:26引用:1難度:0.9
          • 2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(  )

            組卷:24引用:1難度:0.9
          • 3.下列語句中,加點詞語使用不恰當的一項是(  )

            組卷:42引用:1難度:0.8
          • 4.下列句子中,沒有語病的一項是(  )

            組卷:62引用:1難度:0.8
          • 5.語文活動課上,“新聞小主播”為同學們播報了一則新聞。請你根據相關內容,完成以下綜合性學習任務。
                  新華社昆明6月13日電(記者趙珮然)   記者從云南北遷亞洲象群安全防范工作省級指揮部了解到,6月12日17時30分至6月13日18時14頭亞洲象持續在玉溪市易門縣十街鄉小范圍回活動。獨象離群數日,位于象群東北方向,持續在昆明市晉寧區夕陽彝族鄉活動,距離象群約16公里,人象平安。
                  監測顯示,6月12日19時25分象群從玉溪市易門縣十街鄉南山西南方向下山進食,6月13日凌晨3時11分左右開始返回南山山頂。截至13日15時,群象在南山山頂附近休息睡覺,云南省森林消防總隊野生亞洲象搜尋監測任務分隊5人持續監測。6月23日18時至6月24日18時,北移象群途經了4個村莊,總體繼續向南遷移共23公里,玉溪市峨山縣富良棚鄉附近林地內克食活動。獨象位于象群東偏北方向,距離象群35.8公里,持續在昆明市晉寧區雙河鄉附近的林地內活動。15頭象均在監測范圍內,人象平安。
                  省級指揮部組織專家研判象群遷移路線,指導現場指揮部科學使用引導方式、認真落實助遷措施,確保人象安全。易門縣、晉寧區、安寧市現場指揮部共投入應急處置人員及警力319人,出動渣土車439輛、工程車47輛、應急車輛181輛、無人機18架,疏散群眾916戶3548人,投喂象食1噸,補充亞洲象食源供給。
            (有刪改)(1)請給上面新聞擬一個標題,不超過16字。
            (2)請你從新聞中篩選信息,把云南亞洲象群遷移的時間軸補充完整。
            ①6月12日19時25分
            ②6月13日凌晨3時11分
            ③6月13日15時
            ④6月23日18時至6月24日18時
             
            群象開始返回南山山頂
            群象在山頂休息睡覺
             

            (3)根據你的理解,結合新聞和下面的材料,談談你對人與自然關系的看法。
            材料:象群一路遷徙,公眾的擔心也在增加:大象能適應嗎?會不會與人沖突呢?但接下來的一幕幕,讓人們的心放下了——在高粱地村,聽說大象快到村里了,村民唐正芳擔心大象吃不飽,主動聯系鄉政府捐出自家種植的玉米投喂大象。在玉溪,對于被象群吃掉的莊稼,村民表示:“大象貪吃點兒沒事兒,它想吃就吃。我們的莊稼被吃掉了明年可以長,大象如果餓壞了就沒有了。”……

            組卷:11引用:1難度:0.6

          六、附加題:請根據閱讀積累,完成下列三項任務。

          • 14.我校開展“讀水滸,辨人物”活動,請你極參與其中,根據相關內容填空。
            “讀水滸,辨人物”
            人物介紹 情節概括 人物異同
            人物A:
            魯達,綽號“花和尚”。
            相關情節:“②
             

            具體內容:在了解金家父女的不幸遭遇后,他馬上主動贈送銀兩并協助他們回東京。金家父女逃離后,他又以買肉為名,懲治了惡霸。
            共同點:
            愛憎分明,率直粗獷。

            不同點:
            人物A:
            勇而有謀,膽大心細。
            人物B:
             
            人物B:
             
            相關情節:“江州劫法場”
            具體內容:梁山好漢組織營救宋江和戴宗時,他獨自從樓上跳下,砍翻兩名劊子手。救出宋戴二人后,他殺得性起,逢人便砍,晁蓋對他喝阻也無效。

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 15.“仁、義、禮、智、信”是儒家價值體系中最核心的內容,也是經典名著常通過主要人物來弘揚的優良品質,經典名著中不少人物身上都突出地呈現了這些品質。比如《水滸傳》中的宋江,不但有仁有義,還具有領導者的智慧,平日里他仗義疏財扶危救困,人稱“及時雨”,既仁且義;他的軍事指揮能力也強,智取無為軍、攻打祝家莊都能看出他的聰明才智
                  請你從下面人物中任選一個,結合作品具體內容,從“仁、義、禮、智、信”中至少兩個方面,仿照前面的劃線句談談人物特點。
            ①孫悟空《西游記》
            ②尼摩船長《海底兩萬里》
            ③彭德懷《紅星照耀中國》

            組卷:97引用:4難度:0.2
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