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          2019-2020學年湖南省益陽市赫山區(qū)箴言中學高一(上)期末生物試卷

          發(fā)布:2024/12/2 8:0:28

          一、單選題(每小題2分,共40分)

          • 1.細胞學說是19世紀自然科學史上的一座豐碑,下列敘述與細胞學說不相符的是(  )

            組卷:2引用:3難度:0.8
          • 2.目前,我國已進入新冠肺炎常態(tài)化疫情防控階段,引起新冠肺炎的病原體是一種新冠病毒。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

            組卷:11引用:4難度:0.8
          • 3.藍細菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是(  )

            組卷:2引用:4難度:0.8
          • 4.某糖尿病患者因食用無糖月餅而被甜暈,還好搶救及時,脫離危險。目前很多廣告語存在科學性錯誤,下列你認為正確的是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.6
          • 5.某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果,該小組把這些野果帶回實驗室欲鑒定其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì),下列敘述正確的是(  )

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 6.如圖表示細胞中幾種化學元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系,其中①③④代表單體。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

            組卷:1引用:6難度:0.8
          • 7.某同學在一家餐飲店食用了如下早餐:二兩牛肉包子、一碟涼拌蔬菜、一杯豆?jié){,一個煮雞蛋。下列說法正確的是(  )

            組卷:0引用:4難度:0.7
          • 8.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )

            組卷:1引用:3難度:0.6

          二、非選擇題(每空2分,共60分)

          • 25.研究表明,癌細胞和正常分化的細胞在有氧的條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從細胞外液中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程。

            據(jù)圖分析回答問題。
            (1)與正常細胞相比,癌細胞的①葡萄糖的跨膜運輸過程明顯增強,從細胞膜成分的角度分析,原因是癌細胞膜上運輸葡萄糖的A
             
            較多。
            (2)葡萄糖進入癌細胞后,在有氧條件下,部分葡萄糖形成乳酸,③過程發(fā)生的場所是
             

            (3)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為
             
            ,其中④過程發(fā)生的場所是
             
            。與正常細胞相比,②~④過程在癌細胞中明顯增強的有
             
            (填編號)。

            組卷:0引用:3難度:0.6
          • 26.在光合作用研究過程中,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)以下事實:
            事實1:在人們對光合作用的認識達到一定程度時,以反應(yīng)式6CO2+6H2O→C6H12O6+6O2表示光合作用。
            事實2:1937年,植物生理學家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中,制備成葉綠體懸浮液。若在試管中加入適當?shù)摹半娮邮荏w”,給予葉綠體一定強度的光照,在沒有CO2情況下就能放出O2,同時電子受體被還原。
            希爾反應(yīng)式:H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+
            1
            2
            O2
            事實3:1939年,美國科學家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標記法進行了如下兩組實驗:
            第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2
            第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2
            事實4:在希爾反應(yīng)的基礎(chǔ)上,Amon又發(fā)現(xiàn),處于光下的葉綠體在不供給CO2時,既能積累還原態(tài)電子受體也能積累ATP;若撤去光照,供給CO2,則還原態(tài)電子受體和ATP被消耗,并有有機物(CH2O)產(chǎn)生。
            根據(jù)以上事實,回答下列相關(guān)問題。
            (1)基于事實2和事實3推測,光合作用反應(yīng)式中的O2中的O可能來自
             

            (2)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中
             
            階段的部分變化,希爾實驗中配制葉綠體懸浮液時加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是
             

            (3)Amon的實驗說明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要CO2
             
            (填物質(zhì),不考慮水)。
            (4)若向葉綠體懸浮液中加入C3且提供光照、不提供CO2,則短時間內(nèi)ATP和[H]
             
            (填“會”或“不會”)積累。

            組卷:8引用:2難度:0.7
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