2021-2022學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/5/14 8:0:9
一、擦亮慧眼，精挑細(xì)選（請選出下列各題中最符合題意的一個答案，并將其字母填入答題表內(nèi)。1-19題，每小題2分，20-23題，每小題2分，共50分）
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1．李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”這啟示我們（ ）
組卷：123引用：32難度：0.7 -
2．自己不倒，啥都能過去，自己倒了，誰也扶不起你。——央視《朗讀者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有（ ）
①自強不息
②自信自立
③樂觀幽默
④積極進(jìn)取組卷：44引用：10難度：0.7 -
3．漫畫告訴我們：也許有一天，你發(fā)覺日子特別艱難，但那可能是這次收獲特別的巨大。據(jù)此，在生活中，我們應(yīng)該（ ）
①正確認(rèn)識逆境
②學(xué)會及時放棄
③積極面對挫折
④始終充滿自信組卷：86引用：9難度：0.8 -
4．“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”出自《大學(xué)》，意思是人們要彰顯美德，革除自己身上的舊習(xí)，達(dá)到完美的境界。下列與這一思想相一致的是（ ）
①安分守命，順時聽天，隨遇而安
②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也
③日省其身，有則改之，無則加勉
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為組卷：112引用：13難度：0.7 -
5．2022年3月3日《感動中國》2021年度人物頒獎盛典在央視一套播出。有歷經(jīng)磨難，初心不改，一輩子為國家深潛的彭士祿；有曾經(jīng)，站在世界的前排，現(xiàn)在，與國家一起向未來的楊振寧；有環(huán)宇問天，探月逐夢，讓五星紅旗一次次閃耀太空的中國航天人……這些來自各行各業(yè)“止于至善”的普通人，用平凡的堅守書寫出不平凡的人生，用榜樣與人性的力量傳播正能量，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響。據(jù)此完成下列小題。
積善成德，“止于至善”要求我們（ ）
①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，有則改之，無則加勉
②汲取榜樣的力量，不斷追求更高的道德境界
③檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為
④拒絕不良誘惑，不斷增強自控力組卷：11引用：0難度：0.70 -
6．2022年3月3日《感動中國》2021年度人物頒獎盛典在央視一套播出。有歷經(jīng)磨難，初心不改，一輩子為國家深潛的彭士祿；有曾經(jīng)，站在世界的前排，現(xiàn)在，與國家一起向未來的楊振寧；有環(huán)宇問天，探月逐夢，讓五星紅旗一次次閃耀太空的中國航天人……這些來自各行各業(yè)“止于至善”的普通人，用平凡的堅守書寫出不平凡的人生，用榜樣與人性的力量傳播正能量，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響。據(jù)此完成下列小題。
眾多“感動中國”人物的事跡告訴我們（ ）
①少年強則國強
②我們應(yīng)崇尚和追求有意義的人生
③勇?lián)?zé)任，學(xué)會擔(dān)當(dāng)
④青春有格，為自己打造“青春盾牌”組卷：4引用：0難度：0.50 -
7．2021年3月1日正式施行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》強調(diào)，通過積極管教和教育懲戒的實施，及時糾正學(xué)生的錯誤言行。實施教育懲戒（ ）
組卷：113引用：17難度：0.8 -
8．在初中學(xué)習(xí)生活中，隨著交往范圍的擴大，我們需要妥善處理各種各樣的關(guān)系。下列情況處理得當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：57引用：59難度：0.8
三、閱讀材料，回答問題（14分）
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26．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是我國第一部專門保護(hù)未成年人的法律，被譽為未成年人法律體系中的“小憲法”。該法先后經(jīng)歷幾次修訂，最新修訂的未成年人保護(hù)法已于2021年6月1日起正式實施。
此次新修訂的未成年人保護(hù)法新增最有利于未成年人原則，明確了監(jiān)護(hù)人對未成年人的看護(hù)責(zé)任和具體要求；首次對學(xué)生欺凌進(jìn)行定義，明確學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生欺凌防控制度；增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時強制報告制度，以及密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員的準(zhǔn)入資格制度；明確了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)有關(guān)義務(wù)；明確了學(xué)校、幼兒園建立預(yù)防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度；明確了在未成年人的監(jiān)護(hù)人不能履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時由國家承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)等等。
（1）我國多次對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》進(jìn)行修訂說明了什么？
（2）寫出你知道的我國保護(hù)未成年人的兩部專門法律
（3）根據(jù)材料內(nèi)容分析，此次新修訂的未成年人保護(hù)法，為什么要對未成年人給予特殊保護(hù)，并在現(xiàn)行法律的基礎(chǔ)上增加、完善多項規(guī)定？組卷：1引用：3難度：0.4
四、閱讀材料，回答問題（16分）
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27．2020年10月17日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，本法自2021年6月1日起施行。修訂后的《未成年人保護(hù)法》在原來的基礎(chǔ)上，新增加了“政府保護(hù)”和“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”兩章，對社會高度關(guān)注的校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)沉迷、監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任等問題作出明確具體的規(guī)定，進(jìn)一步加大了對未成年人權(quán)益的保護(hù)力度。據(jù)此，某校九年級（一）班召開了以“法律為我們護(hù)航”為主題的班會活動，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見：
劉洋同學(xué)提出“未成年人受到法律的特殊保護(hù)，違背了‘法律面前一律平等的原則’”的觀點。
張笑同學(xué)提出“既然未成年人受到了法律的特殊保護(hù)，那么未成年人在進(jìn)行自我保護(hù)的時候，就可以不受任何約束”的觀點。
對于以上兩位同學(xué)的觀點，班上同學(xué)展開了激烈的討論。
你認(rèn)為上述兩位同學(xué)的觀點是否正確？請聯(lián)系所學(xué)知識分別說明你的理由。組卷：103引用：4難度：0.5