2022-2023學年山東省泰安市岱岳區六年級（下）期末生物試卷（五四學制）

一、選擇題：每小題只有一個答案符合題意，每題1分，共15分，將答案涂在答題紙上。

• 1．下列詩句中涉及到的植物所屬的類群及其特征的描述錯誤的是（　　）

  A．苔痕上階綠，草色入簾青——苔蘚植物——無輸導組織，植株矮小

  B．西湖春色歸，春水綠于染——藻類植物——沒有根、莖、葉的分化

  C．鉤簾陰卷柏——蕨類植物——有根，分化出了輸導組織

  D．大雪壓青松，青松挺且直——被子植物——球果是松樹的果實
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 2．銀杏生長較慢，壽命極長，人們稱其“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。每年3、4月份，可在部分銀杏枝頭觀察到裸露的胚珠（如圖）。下列相關敘述正確的是（　　）
  ?

  A．銀杏和月季一樣，都沒有花和果實

  B．與蕨類植物相比，銀杏的高等之處在于其根、莖、葉中具有輸導組織

  C．胚珠發育成的“白果”是銀杏的種子，可用于繁殖

  D．銀杏與葫蘆蘚的共同之處在于有了根、莖、葉的分化
  組卷：69引用：6難度：0.5

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• 3．被子植物的一生要經歷種子的萌發、植株的生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列有關說法正確的是（　　）

  A．其它條件相同時，播種在肥沃土壤中的大豆種子比播種在貧瘠土壤中的先萌發

  B．植物生長需要的無機鹽只有含氮、含磷和含鉀的無機鹽

  C．植物的莖都能逐年加粗，這是莖的形成層細胞不斷分裂和分化的結果

  D．根的生長主要依靠分生區和伸長區
  組卷：10引用：3難度：0.5

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• 4．綠色植物在生物圈的水循環中起非常重要的作用。下列有關生物圈水循環的描述錯誤的是（　　）

  A．植物根尖的成熟區長有大量根毛與其吸收水分相適應

  B．植物吸收的水分和無機鹽通過篩管運輸到葉片

  C．植物吸收的絕大部分水分通過蒸騰作用散失到大氣中

  D．大氣中的水蒸氣冷凝成水落入土壤中可以被植物吸收利用
  組卷：18引用：2難度：0.5

  解析

• 5．下列有關敘述，錯誤的是（　　）

  A．蒸騰作用只在白天進行

  B．葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官

  C．植物體內的每一根導管都是由許多長形、管狀的細胞所組成的

  D．蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降水量
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 6．人們食用的甘薯塊根俗稱“地瓜”，它含有大量的淀粉，這些淀粉是（　　）

  A．甘薯根自己光合作用產生的

  B．甘薯根從土壤中直接吸收的

  C．甘薯根呼吸作用的產物

  D．甘薯葉制造再由莖運輸而來的
  組卷：40引用：46難度：0.7

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二、非選擇題：[]中填相應圖像的數字或字母，每空1分，共35分。

• 19．如圖為驗證“綠葉在光下制造有機物”的實驗（分五個步驟）過程示意圖，據圖回答：
  ?
  （1）步驟①是暗處理，目的是

   

  。
  （2）按先后順序補充中間三個步驟：①→

   

  →

   

  →

   

  →③（在箭頭之間填標號）。
  （3）步驟④中滴加的試劑是

   

  ，目的是檢驗植物的光合作用是否產生了

   

  。
  （4）實驗結果如③所示，見光部分變藍，遮光部分不變藍，證明了

   

  是光合作用的必需條件。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 20．某校同學們在課外實踐活動中觀察了蘿卜的生長發育過程，如圖一是蘿卜花的結構示意圖。請結合如圖回答下列問題：
  
  （1）蘿卜屬于被子植物，經過傳粉和

   

  后，圖一中的[③]

   

  會發育成為果實。
  （2）蘿卜根的地上部分是綠色，而地下部分為白色，導致這種現象的原因是

   

  只有在光才能形成。
  （3）興趣小組在密閉溫室內種植蘿卜幼苗并繪制了如圖二、圖三所示的光合作用和呼吸作用的相關曲線。
  ①圖二表示溫室一晝夜內的二氧化碳濃度變化情況。0～24時內，有機物積累最多、氧氣濃度最低的時間分別是

   

  時、

   

  時左右。植物進行光合作用時，葉綠體進行的能量轉換是

   

  。
  ②圖三表示在白天條件不變的情況下，不同的夜間溫度下溫室內二氧化碳濃度的變化情況。實驗表明，在同一時間范圍內，溫度越高，蘿卜幼苗的

   

  作用越強，二氧化碳濃度越高。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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