2022-2023學(xué)年山東省東營市墾利區(qū)八年級（下）期末語文試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9
一、積累與運用（共23分）
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1．經(jīng)典常談給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
追溯歷史，回首往昔，有很多事物已xiāo聲匿跡，也有很多仍在周而復(fù)始。那些在的，或不在的，那些短暫的或永恒的，都曾在浩瀚星空、悠悠天地中留下一抹或深或淺的痕跡，隨風(fēng)不化，綿亙千古。
①追溯
②xiāo組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．依次填入下列句中空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①物候?qū)W記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，____了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。
②院子里，蘭花在盛開。澆花時，我落在了一朵香氣____的蘭花上。
③那是堅冰之下的流水之聲，它一刻不停，從這千山之巔、萬水之源的藏北高原流出，開始____長江的故事。組卷：7引用：2難度：0.8 -
3．下列句子標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（ ）
組卷：61引用：3難度：0.8 -
4．下列句子有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9
二、閱讀欣賞（共47分）
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12．閱讀選段，回答下列問題。
生沈從文 ①場坪上，白日照著，一圈閑人，為小小熱鬧粘合在那里。
②一個年過六十的老人，扛了一對大傀儡走來，到了場坪，四下望人，似乎很明白這不是玩傀儡的地方，但無可奈何的停了下來。
③老頭子把傀儡坐在場中烈日下，輕輕咳著，調(diào)理著他那副枯嗓子。他除了那對臉兒一黑一白簡陋呆板的傀儡以外，什么都沒有！看的人也沒有。
④他發(fā)紅小眼睛四方瞟著，場坪位置既不適宜，天又那么熱，若無什么花樣做出來，絕不能把閑人引過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個，親昵的低聲的打著招呼，也似乎正用這種話安慰他自己。
⑤“王九，不要著急，慢慢的會有人來的，咱們待一會兒，就玩?zhèn)€什么給爺們看看，玩得好，還愁爺們不賞三枚五枚？玩得好，爺們回去還會說：王九趙四摔跤多扎實，六月天大日頭下扭著蹩著摟著，還不出汗！可不是，天那么熱，你不出汗也不累，好漢子！”
⑥來了個學(xué)生，站著，沒動。
⑦老頭子瞥了眼，微笑著，全身作成年輕人靈便姿勢，把膀子向上向下?lián)u著，自言自語的說話，親昵得如同家人父子。
⑧“王九，你瞧，先生可來了。好，咱們動手，先生不會走的。你小心，別讓趙四小子扔倒。先生幫咱們繃個場面，看你摔趙四這小子，先生準(zhǔn)不走?！?br /> ⑨于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破舊長衫，又從衣下取出兩只假腿來，把它縛在自己褲帶上，一切弄妥當(dāng)后，就把傀儡舉起，彎著腰，鉆進(jìn)傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把兩只手套進(jìn)假腿里，改正了兩只假腿的位置，開始獨自在灰土坪里扮演兩人毆打的樣子。他用各種方法，變換著傀儡的姿勢，跳著，躥著，有時又用真腳去撈那雙用手套著的假腳，裝作摜跤盤腳的動作。他既不能看清楚頭上的傀儡，又不能看清楚場面上的觀眾，表演得卻極有生氣。
⑩大學(xué)生笑了，有人注意到了這邊，第二個人跑來了。
?不久，第三個以至于第十三個皆跑來了。
?閑人聚集得越來越多。
?眾人嘻嘻的笑著，從衣角里，老頭子依稀看出一圈觀眾的腿腳，他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳，傀儡與藏在衣下玩傀儡的，一齊頹然倒在灰土里，場面上起了哄然的笑聲，玩意兒也就小小的結(jié)束了。
?老頭子慢慢的從一堆破舊衣服里爬出來，露出一個白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱，發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑，又將傀儡扶起，自言自語：
?“王九，好小子。你真能干，把趙四這小子扔倒了，大爺會大把子銅子兒撒來，回頭咱們就有窩窩頭啃了。你累了嗎？熱了嗎？（他一面說一面用衣腳揩抹自己的額角。）來，再來一趟，咱們趕明兒還上國術(shù)會打擂臺，掙個大面子！”
?眾人又哄然大笑。
?過一陣，他看看圍在四方的人已不少，他便四面作揖說：
?“大爺們，大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的，幫忙隨手撒幾個，荷包空了的，幫忙呆一會兒，撐個場面?！?br /> ?觀眾中有人丟一枚兩枚的，與其他袖手的，皆各站定原來位置不曾挪動，一個青年軍官，卻擲了一把銅子，皺著眉毛走開了。老頭子為拾取這把散亂滿地的銅子照例沿著場子走去，系在腰帶上那兩只假腳，便很可笑的左右擺動著。老頭子把捐條搓成一根捻子，扎在耳朵邊，向傀儡說：“王九，你不熱，不出汗！”說到這里他似乎方想起自己頭上的大汗，便蹲下去拉王九衣角揩著，同時意思想引起眾人發(fā)笑，觀眾卻無人發(fā)笑。
?這老頭子也同社會上某種人差不多，扮戲給別人看，連唱帶做，并不因做得特別好，就只因為在做，故多數(shù)人皆用稀奇憐憫眼光瞧著。應(yīng)出錢時，有錢的也不吝惜錢，但只要有了一件新鮮事情，大家便會忘了這里，各自跑開了。
?賣蓮子小攤有人中了暑，暈了過去，大家不知發(fā)生了什么事，見有人跑向那方面，也跟著跑去。只一會兒玩傀儡的場坪觀眾就走去了大半。少數(shù)人也似乎才察覺了頭上的烈日，漸漸散去了。
?場中剩了七個人。
?老頭子微笑著，一句話不說，兩只手互相捏了一會，又蹲下去把傀儡舉起，罩在自己的頭上，兩手套進(jìn)假腿里去，開始劇烈的搖著肩背。玩著之前的那一套。古怪動作招來了四個人，但不久去了五個人。等另一個地方真的毆打發(fā)生后，人便全跑去了。
?老頭子依然玩著，依然常常故意把假腳舉起，作為其中一個全身均被舉起的姿勢。又把肩背極力傾斜向左向右，仿佛傀儡扭撲極烈。最后便依然在一種規(guī)矩中倒下，毫不茍且的倒下。自然的，王九又把趙四戰(zhàn)勝了。
?等待他從那堆破舊衣里爬出時，已空無一人。
?他于是同傀儡一個樣子坐在地下，計數(shù)身邊的銅子，一面向白臉傀儡王九笑著，說著前后相同既在博取觀者大笑，又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵，那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九，兒子的死乃由于同趙四相拼，也不說明。他絕不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時，雖場面上王九常常不大順手，上風(fēng)皆由趙四占去，但每次最后的勝利，總?cè)匀粴w那王九。
?王九死了十年，老頭子城里外表演王九打倒趙四也有了十年，真的趙四，五年前早就害黃疸病死掉了。
（有刪減）（1）請簡要梳理小說情節(jié)發(fā)展過程。
（2）簡要分析文章第?段的作用。
（3）小說題目為“生”，耐人尋味，引人深思，請你結(jié)合文本簡要談?wù)勂鋬?nèi)涵。
（4）下列對作品的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.文章在最后揭示兩個傀儡的身份，讓讀者深感意外，延宕了作品的主題。但因為在前文中沒有任何暗示，所以會讓人感覺有些突兀。
B.老頭子在閑人們紛紛離開時依然“在一種規(guī)矩中倒下，毫不茍且地倒下”，除了希望通過有趣、認(rèn)真的表演吸引挽留閑人，最主要的是借摔倒來宣泄心中的喪子之痛。
C.本文語言樸實，作者用從容淡然的筆調(diào)敘說了一位老賣藝人的悲苦人生。然而，平靜的文字下卻蘊含了作者深沉的感喟和悲憫情懷。
D.小說結(jié)尾交代老頭子之子王九被人打死已有十年，但老頭子十年來表演的傀儡戲中一直讓王九在相拼中勝利，作者同情中又有對其人其行“怒其不爭”的批判。組卷：6引用：1難度：0.5
三、寫作（共50分）
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13．閱讀下面的文字，按要求作文。
個性表達(dá) 我們都有過外出游玩的經(jīng)歷。也許是在遠(yuǎn)方，在一個陌生又新奇的地方，你會發(fā)現(xiàn)世界的另一種斑斕；也許就在這里，在一個熟悉又溫暖的地方，你會發(fā)現(xiàn)家園的別一種味道。選擇一次讓你印象深刻的游玩經(jīng)歷，寫一篇游記，用文字訴說關(guān)于發(fā)現(xiàn)的故事。
要求：①題目自擬，文體不限（詩歌除外）。②不少于600字。③不得出現(xiàn)（或暗示）姓名、班級、學(xué)校等信息。組卷：4引用：1難度：0.5