2022-2023學年江蘇省泰州市泰興市西城初中教育集團九年級（下）月考語文試卷（3月份）

一、積累運用（24分）

• 1．閱讀文字，回答問題。
        ①銀杏樹屹立于天地之間，蓬勃mào 盛，氣勢昂揚。王維的《文杏館》詠之：“銀杏栽為梁，香茅結為宇。不知棟里云，去做人間雨。”
        ②兩排樹冠濃郁稠密的銀杏組成金色穹隆，乍看去，疑心是身披金色kǎi 甲的武士威武成陣，緘默著，等候出征【甲】靜下心來細細端xiáng,卻感覺出另一番風情——秋風徐來，金葉搖yè，風過處，樹樹金黃恍然間幻化成婀娜女子。
        ③如果你喜歡它古雅玲瓏的冠葉，自然更喜歡它熠熠生輝的風貌。當西山未及吞沒夕陽那抹耀眼的嫣紅，我看見了那火紅的銀杏，它如同一竿燃燒著的巨大的火把，將這個美麗的傍晚染得通紅……是它在與夕陽奪暉呢【乙】還是落日不及它炫目的魅力？
  （1）根據拼音在田字格內寫出相應的漢字。
  
  （2）在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是

   

  
  

  A.【甲】分號	【乙】逗號
  B.【甲】句號	【乙】問號
  C.【甲】逗號	【乙】逗號
  D.【甲】分號	【乙】問號

  （3）下列說法正確的一項是

   

  
  A.文段提及的王維是唐代名家，《文杏館》是一首五言律詩。
  B.第③節加點詞“自然”是個單義詞，意思是“理所當然”。
  C.王維的“千嶂里，長煙落日孤城閉”一句，體現了“詩中有畫”的藝術特點。
  D.畫線句采用了明喻的修辭，句中的“了”是動態助詞，表示已經完成或實現。
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 2．根據提示填寫課文原句。
  ①

   

  ，衣冠簡樸古風存。
  ②出淤泥而不染，

   

  。
  ③

   

  ，思而不學則殆。
  ④遠遠的街燈明了，

   

  。
  ⑤自古以來的文人墨客往往都都有一顆火熱的愛國之心，他們把自己滿腔的愛國情懷化作一行行動人的詩句，催人奮進。如王安石在《登飛來峰》中“

   

  ，

   

  ”表達了遠大的政治理想和與奸邪小人斗爭到底的決心；杜甫在《望岳》中以“

   

  ，

   

  ”抒發了自己勇于攀登，傲視一切的雄心壯志。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．老泰州人“出門見橋、上街穿橋、納涼上橋、嫁娶過橋”，“橋”，是泰州城的一張文化名片。鳳城中學開展以“泰州的橋”為主題的綜合性學習活動，請你參與。
  百鳳橋位于泰州鳳城河與鳳凰河交匯處，是泰州“百鳳晴云”水上景觀區的主要景點。橋上各處飾有鳳凰圖案共999只，成百數之最，以喻“鳳棲此橋而不遷（千），長留吉祥于泰邑”之意，故名“百鳳橋”。
  （1）【訪橋】周末，大家探訪海陵城北草河上的破橋，你采訪了附近的一位老爺爺。
  你：

   

  
  老爺爺：元末泰州人張士誠起義反元，從水路攻打泰州北門，不想水漲船高，被一座橋擋住了去路。張士誠帶頭砸橋，一扁擔就把橋砸塌了，他們也很快攻下了泰州城，后來人們重建了橋，就取名“破橋”。破橋不破，你看現在草河兩岸多熱鬧啊！
  （2）【贊橋】康康草擬了一副對聯，有幾個詞拿不準，說說你的建議和理由。
  破橋不破，

   

  皆繁華街市；海陵無海，雙水繞幸福

   

  
  

  A.附近	名郡
  B.兩岸	鳳城
  C.兩岸	名郡
  D.附近	鳳城

  你：康康，我認為填入

   

  項更恰當，因為

   

  
  （3）【議橋】百鳳橋因橋身刻999只鳳凰而得名。康康說：“再多刻一只鳳凰，叫‘千鳳橋’多霸氣！”你根據網上搜索到的信息，結合語文知識，用自己的話向他解釋不叫“千鳳橋”的原因。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀理解（共66分）

• 9．閱讀方曉的《虎》，完成問題。
        ①范拾紅是江城著名畫家，善畫虎，號稱“江南虎王”。
        ②他畫虎，時而用筆繁多，細節明分；時而只寥寥幾筆，意境卓然。可不管是用筆繁多，還是寥寥幾筆，所畫之虎皆畢肖，掛于家中廳堂之上，月明星稀時，仔細聽，隱隱似有虎嘯之聲，仿佛畫中虎欲掙脫筆墨的束縛，向山林遁去。如果是藏于畫匣之中，便時有畫紙振作之聲，好似里面的老虎按捺不住，要跑出來似的。
        ③范拾紅出名后，上門求畫的人漸漸多了，特別是非富即貴者，往往承諾給豐厚的潤筆費，眉頭都不皺一下。不過，范拾紅倔，頭杯清茶待客，第二杯清茶送客，從不應允。
        ④“虎者，帶山林之風，挾王者之氣，天地間非凡之物，非高貴之士莫能擁有。”有好事之人問及其中的緣故，范拾紅總是高傲地抬起頭，這樣慨然作答。在他看來，俗人的精神世界往往不夠豐盈，不夠靈動，不配擁有他畫的虎。
        ⑤不過，萬事總有例外。
        ⑥東街的王木匠剛收工回家，還未歇片刻，范拾紅就推門而入，送了他一幅“插翅虎”。王木匠的兒子馬上要參加高考，近幾次模擬考試成績都不錯，極有可能考上名牌大學，范拾紅送他一只“插翅虎”，有預祝其子高飛之意。
        ⑦北門的胡剃頭，剛要挑著擔子出門，范拾紅已經候在門口，送了他一幅“跳澗虎”。胡剃頭的女兒是長跑名將，在國內賽場摘金奪銀是常有之事，人稱“東方羚羊”。馬上要參加國際大賽了，成為世界冠軍，是她最大的夢想。范拾紅送上這只“跳澗虎”，助其圓夢。
        ⑧西巷的陳炊餅早上一碗稀飯才下肚，范拾紅就蹲在了他跟前，送了他一幅“錦毛虎”。范拾紅知道，陳炊餅這些年運勢低了點兒，前年兒子出了車禍，撒手而去；去年老伴兒病重，臥床不起。陳炊餅起早貪黑賣些炊餅，掙不了幾個錢，需要一只“錦毛虎”以壯底氣，以增運勢。
        ⑨好事之人不解，問：“他們不是俗人嗎？怎畫虎送他們，還分文不取？”
        ⑩范拾紅卻不言語，只是淡淡一笑。
  ?原來，王木匠、胡剃頭、陳炊餅，都是范拾紅從小玩到大的玩伴兒、發小，為人本分規矩。對于本分規矩之人，范拾紅從來都是敬重有加。
  ?這天，南關的彭建平前來求畫，讓范拾紅好生為難。
  ?本來，彭建平跟王木匠、胡剃頭、陳炊餅他們一樣，都是范拾紅從小玩到大的玩伴兒、發小，送他一幅虎并不違背自己的本性。只是，這些年彭建平官運亨通，前些年升了副市長，在范拾紅心里，早就不由自主地將其歸為“俗人”之列，實在是不配擁有他畫的虎。
  ?人情大似天。思來想去，范拾紅還是提起了筆，揮毫潑墨，畫了一只“下山虎”，隨手遞給彭副市長。彭副市長非常尷尬，伸著手，接也不是，不接也不是。要知當地有一俗語：“寧要一只上山虎，莫要十只下山虎。”老虎下山，有走下坡路之意，有虎落平陽之意，不吉利。尤其是官場上，更忌諱這個。
  ?范拾紅呷了口茶，笑著對彭副市長說：“你也是這條街上的人，我們相識數十年，對你還是比較了解。你當鎮長時，肯與老街坊光著膀子喝酒，聽大家嘮嗑兒，家長里短什么的都知道。你當縣長時，雖說工作忙，可還是會抽空來這老街坐坐，東家阿婆大孫子、西家大爺二女婿，都叫得出名字。現在你成了副市長，扳著手指數數，這一年到頭，來過老街幾次？你再不來，這條街就要拆掉嘍，到時親朋故舊都不知哪里去找。你呀，也該從高高在上的衙門，下到民間走走嘍!”
  ?彭副市長臉一紅，毅然接過那只“下山虎”，回去掛在了自家廳堂正中。
  ?幾年后，市里一弊案被揭開了蓋子，成為轟動全省的大案、要案，市里好多領導都牽涉其中，彭副市長卻獨善其身。好事之人問其有什么守身秘訣，彭副市長指著家里廳堂正中掛著的那幅畫，自嘲地說：“有這只‘下山虎’鎮著，敢不勤勉？敢不自律？”
  ?從此，范拾紅名氣更盛。大家都說，他畫的是真虎，虎氣沖天，能滌蕩人的性情呢。范拾紅淡淡一笑，說：“真正的虎，從來都在大家心里。”
  （選自《小小說選刊》2022年1月，有刪改）（1）按照“原因→結果”的邏輯關系閱讀小說，有助于我們理清文脈。請從這個角度將下面表格補充完整。
  

  原     因	結  果
  ①	范拾紅對給予豐厚潤筆費的求畫者從不應允
  這些人是他的發小，為人本分	②
  ③	范拾紅將一幅“下山虎”送與彭建平

  （2）根據要求回答下列問題。
  ①從人物描寫的角度，賞析第⑥段劃線句。
  東街的王木匠剛收工回家，還未歇片刻，范拾紅就推門而入，送了他一幅“插翅虎”。
  ②分析第?段中加點詞語“毅然”的表達效果。
  （3）分析第②段在全文的作用。
  （4）結合全文內容分析第?段“真正的虎，從來都在大家心里”這一句的豐富內涵。
  （5）小說中往往會有看似可有可無的“小人物”，如《我的叔叔于勒》中的“船長”，本文的“好事者”。這兩個“小人物”在各自小說中能刪去嗎？請結合兩篇小說談談你的理解。
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析

三、作文（60分）

• 10．請以《最美》為題，寫一篇記敘文，不少于600字，不得出現真實校名、人名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析