2019年江西省贛州市瑞金一中紅都班中考化學模擬試卷
發布：2024/7/6 8:0:9
一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將正確選項的代號填在試卷的相應位置上）
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1．打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉化成臭氧O3，下列有關說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：4難度：0.7 -
2．“C-14”常用于測定動植物標本的年齡，其原子核內有6個質子、8個中子，則該碳原子的核外電子數為（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.9 -
3．人們常說“墻內開花墻外香”，這句話的科學本意揭示了（ ?。?/h2>
組卷：189難度：0.9 -
4．分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。某同學用下表所示的形式對所學知識進行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關系。則下列組合中，有錯誤的一組是（ ）
選項 甲 乙、丙、丁 A 常見堿 燒堿、純堿、熟石灰 B 常見干燥劑 濃硫酸、生石灰、堿石灰 C 常見營養物質 蛋白質、維生素、無機鹽 D 常見合金 不銹鋼、焊錫、生鐵 組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調節天平使之平衡。經過一段時間后，下列有關敘述與事實相符合的是（ ）
?組卷：18引用：1難度：0.7 -
6．下列對a、b、c、d四套裝置中，在注入酸起反應后對氣球的變化情況作出正確分析的是（ ）
組卷：249引用：12難度：0.7 -
7．如圖所示實驗方案不能達到實驗目的的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
8．如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時不帶結晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當條件改變時，溶液新的狀態在圖中對應的點的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是（ ）組卷：205引用：5難度：0.7
四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）
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23．某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內容產生興趣．在老師的指導下，用自制的實驗裝置（主體部分如圖所示）進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗．一段時間后，關閉電源，從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究．
提示：I．電解飽和食鹽水的反應，見本試卷30題．
II．忽略其他可能發生的反應對以下實驗的影響．
探究活動一：檢驗待測液中含有氫氧化鈉
（1）檢驗含有氫氧化鈉的方法是．
探究活動二：測定待測液中氫氧化鈉的質量分數
【實驗1】用酸堿中和法測定
甲組同學稱取一定質量的待測液于燒杯中，加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐加
入一定溶質質量分數的稀鹽酸，邊加邊振蕩，用pH計測定溶液的pH，所得數據
如下：
（2）寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式：加入稀鹽酸的體積/mL 0 2.0 4.0 6.0 8.0 9.8 燒杯中溶液的pH 13.0 12.9 12.8 12.6 12.3 7.0 ．
（3）利用氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時的實驗數據，計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質量，應從選用稀鹽酸的體積為mL．
【實驗2】用沉淀法測定
資料摘要：氫氧化鈉與氯化鎂溶液中發生反應：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl
乙組同學按如圖所示的實驗步驟進行實驗：
（4）步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量，其目的是．滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作：靜置，（寫出實驗步驟、現象和結論）．
（5）利用沉淀物的質量計算氫氧化鈉的質量分數，若缺少步驟④的操作，所測定氫氧化鈉的質量分數將（選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）．組卷：65引用：2難度：0.3
五、計算題（本大題包括1小題，共10分）
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24．為了測定某銅鋅混合物中鋅的質量分數，某同學利用該合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關的實驗數據記錄如下：
①每一次反應中生成氫氣的物質的量是第一次 第二次 第三次 所取合金的質量/g 25 25 50 所用稀硫酸的質量/g 120 160 100 生成氫氣的質量/g 0.4 0.4 0.4 ．
②試計算該銅鋅合金中鋅的質量分數（寫出計算過程）．
③從上表數據分析，當所取合金與所用稀硫酸的質量比為時，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應．組卷：106引用：4難度：0.5