2022-2023學年福建省南平市順昌縣九年級（上）月考化學試卷（一）

一、選擇題

• 1．下列現象主要是由化學變化引起的是（　　）

  A．鐵鍋生銹

  B．滴水成冰

  C．花香四溢

  D．電燈發光
  組卷：460引用：11難度：0.9

  解析

• 2．對元素周期表的編排做出貢獻最大的科學家是（　　）

  A．舍勒

  B．道爾頓

  C．門捷列夫

  D．阿伏加德羅
  組卷：22引用：4難度：0.8

  解析

• 3．2021年12月9日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國“天和號”空間站進行“天宮課堂”第一課。水球光學實驗中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同，“人造空氣”中氧氣含量約為（　　）

  A．78%

  B．21%

  C．0.94%

  D．0.03%
  組卷：455引用：27難度：0.7

  解析

• 4．下列對實驗現象的描述中不正確的是（　　）

  A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

  B．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

  C．硫在氧氣中燃燒，產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

  D．鎂帶在空氣中燃燒，生成白色固體
  組卷：9引用：4難度：0.5

  解析

• 5．下列關于氧氣物理性質的敘述，正確的是（　　）

  A．通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體

  B．液態氧是無色的

  C．氧氣易溶于水

  D．氧氣的密度比空氣略小
  組卷：377引用：8難度：0.8

  解析

• 6．實驗室用雙氧水制氧氣，下列說法正確的是（　　）

  A．不加二氧化錳就不會放出氧氣

  B．不加二氧化錳放出氧氣速率慢

  C．加二氧化錳生成的氧氣總質量會增加

  D．加二氧化錳生成的氧氣總質量會減少
  組卷：26引用：4難度：0.7

  解析

四、科學探究題（共15分，每空1分，表達式3分）

• 17．某興趣小組對氯酸鉀分解反應的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：
  

  編號	實驗1	實驗2	實驗3	實驗4
  氯酸鉀質量/g	5	5	5	5
  催化劑	-	二氧化錳	氧化鐵	氯化鉀
  催化劑質量/g	-	0.5	0.5	0.5
  收集50mL氧氣所需時間/s	171	49	58	154

  （1）設置實驗1的目的是

   

  。
  （2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是

   

  ，氯酸鉀分解的化學方程式為

   

  。
  （3）由實驗1和實驗4可知，氯化鉀

   

  （填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續收集收集50mL氧氣，所需時間明顯少于171s,解釋原因：

   

  。
  （4）要比較氯酸鉀分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL氧氣所需時間外，還可以測量相同時間內

   

  。
  組卷：63引用：7難度：0.5

  解析

• 18．學習了二氧化錳（MnO₂）對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學想：氧化銅（CuO）能否起到類似二氧化錳（MnO₂）的催化作用呢？于是進行了以下探究。
  【猜想】
  Ⅰ.氧化銅（CuO）不是催化劑，也不參加反應，反應前后質量和化學性質不變；
  Ⅱ.氧化銅（CuO）參與反應生成O₂，反應前后質量和化學性質發生改變；
  Ⅲ.氧化銅（CuO）是反應的催化劑，反應前后

   

  。
  【實驗及結論】用天平稱量0.2g氧化銅（CuO），取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如圖一實驗：
  
  （1）填寫表：
  

  步驟③現象	步驟⑥	步驟⑦現象	結論
  溶液中有氣泡冒出，帶火星木條復燃	稱量所得固體質量為   g	溶液中有氣泡冒出，   。	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。

  【表達與交流】
  （2）過氧化氫被氧化銅（CuO）催化分解放出氧氣的化學文字表達式為

   

  。
  【反思與拓展】
  （3）以下有關催化劑的說法正確的是

   

  （填序號）。
  ①二氧化錳是催化劑
  ②某些化學反應可以有多個催化劑
  ③一種物質可能作為多個反應的催化劑
  ④所有化學反應都需要催化劑
  ⑤催化劑只能加快化學反應速率
  組卷：12引用：1難度：0.7

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