人教部編版八年級上冊《第二單元 遵守社會規則》2020年單元測試卷（8）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（2*13=26分）
-
1．春節是中國最隆重的團聚的節日，外出的人總是不遠萬里回家團聚。在車站許多乘客自覺排隊購票和進站的行為充分體現了（ ）
組卷：42引用：36難度：0.7 -
2．馬路上：行人、自行車、機動車各行其道；電影院：禁止喧嘩，保持安靜；農貿市場：買賣公平，貨真價實；考場上：誠信考試，公平競爭……材料說明了（ ）
①社會秩序包括社會管理秩序、生產秩序、公共場所秩序和交通秩序等
②有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉
③社會秩序是人們安居樂業的保證，讓我們感受到生活的美好，激發我們對生活的熱情
④遵守社會秩序是每個公民法定的義務組卷：20引用：19難度：0.9 -
3．繁忙的馬路，由于有了交通規則，變得秩序井然。激烈的比賽，因為有了規則的約束，變得友好文明。這說明規則（ ）
①能夠解決一切矛盾
②使利益不同的人們能夠協調相處
③使彼此的競爭與交往能夠有序地展開
④有有形和無形兩類組卷：3引用：3難度：0.9 -
4．自由就是做法律所許可的一切事情的權力。孟德斯鳩的這句話告訴我們（ ）
①社會規則劃定了自由的邊界
②自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束
③自由就是可以做任何事情
④公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的得獎和其他公民的合法的自由和權利組卷：10引用：1難度：0.7 -
5．“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位”這啟示我們（ ）
①不以規矩，難成方圓
②維護秩序就是為了限制人們的自由
③維護秩序是為了讓人們享受真正的自由
④有了規則秩序就沒有了自由組卷：26引用：17難度：0.8 -
6．下列做法屬于尊重他人的是（ ）
組卷：1引用：10難度：0.7
二、非選擇題（共34分）
-
17．某初級中學學生丁某，讀初一時經常曠課，逃學，在家玩電腦，屢教不改。上初二后，他更沉迷于網吧，花完零用錢就偷家里的錢，再發展到偷別人的手機和學校的電腦零件去賣，結果被行政拘留。初三上學期他在網上結交了一些網友，一起在社會上滋事生非。一天，為了網友的“哥們義氣”他參與打群架，在斗毆中將對手刺成重傷，最后受到了刑罰處罰。
（1）丁某哪些行為屬于一般違法？哪些行為屬于犯罪？
（2）請你說一說，青少年應該如何應對犯罪？組卷：15引用：5難度：0.3 -
18．開學的前一天，小瑛和小燦到商場選購文具。商場里熙熙攘攘，購買文具的人很多。她們反復挑選后，覺得沒有合適的，準備離開。這時商場的女經理和一個保安走了過來，對小瑛和小燦說：“跟我們到辦公室去。”“為什么要到辦公室？”“懷疑你們偷東西。”“我們沒有……”不容小瑛和小燦分辨，女經理和保安連拉帶扯把她們拽到了辦公室。女經理讓保安在門口守著，然后惡狠狠地對小瑛和小燦說：“怪不得商場老丟東西，原來都是你們這些小毛賊做的好事！”說著便強行搜身，小瑛和小燦驚慌失措，委屈地哭了起來……
問題：
（1）商場女經理和保安的做法合法嗎？
（2）小瑛和小燦應如何維權？
（3）這則案例給我們哪些啟示？組卷：5引用：1難度：0.2