部編版九年級上冊《第2課 我愛這土地》2020年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．下列句子中加點的成語運用不恰當的一項是（　　）

  A．沈星舍己救人的高風亮節，既展現了當代中國軍人的風采，也引發了人們關于人生意義的深度思考。

  B．近階段，毒生姜、鉻大米、毒淀粉等食品安全問題如雨后春筍般地涌現，令公眾惴惴不安。

  C．雅安地震發生后，全國人民和海外同胞十分關注災情，全力援助災區，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。

  D．磁湖沿岸，繁花似錦，綠柳如煙，湖光山色，令人心曠神怡。
  組卷：690引用：7難度：0.9

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• 2．下列詩句的朗讀節奏劃分錯誤的一項是（　　）

  A．假如/我是一只鳥，/我也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。

  B．這/被暴風雨所打擊著的/土地，/這/永遠洶涌著我們的悲憤的/河流。

  C．然后/我死了，/連羽毛/也腐爛在土地里面。

  D．為什么/我的眼里/常含淚水？/因為/我對這土地愛得/深沉……
  組卷：99引用：5難度：0.9

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• 3．下列句中沒有語病的一項是（　　）

  A．消費者通過網絡平臺購買商品，其合法權益受到損害的，可以向銷售者要求賠償。

  B．為了優化出行環境，交通部門加快了黃河沿岸道路改造的速度和規模。

  C．截至目前，阿壩州光伏項目已并網超過15萬千瓦左右。

  D．在2018年平昌冬奧會混雙冰壺循環賽中，中國組合先后遭遇兩連敗，令熱愛這項項目的觀眾非常深感意外。
  組卷：1869引用：10難度：0.5

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• 4．下列詩句空缺處所填內容正確的一項是（　　）
  （1）我也應該用      的喉嚨歌唱。
  （2）這永遠洶涌著我們的      的河流。
  （3）這無止息地吹刮著的      的風。
  （4）連羽毛也      在土地里面。

  A．嘶啞    悲哀    狂怒    埋藏

  B．沙啞    悲劇    憤怒    腐爛

  C．嘶啞    悲憤    激怒    腐爛

  D．沙啞    憤慨    激憤    埋藏
  組卷：214引用：3難度：0.8

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五、綜合性學習

• 12．閱讀下面的詩歌選段，完成題目。
  假如我是一只鳥，/我也應該用斯啞的喉嚨歌唱：/這被暴風雨所打擊著的土地，/這永遠兇涌著我們的悲憤的河流，/這無止息地吹刮著的激怒的風，/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了，/連羽毛也腐爛在土地里面。
  （1）給選段中加點的字注音。
  喉嚨

   

  悲憤

   

  黎明

   

  腐爛

   

  
  （2）找出選段中的錯別字并改正。
  

   

  改為

   

  ；

   

  改為

   

  
  （3）請寫出詩歌選段中省略號的作用。
  組卷：39引用：5難度：0.8

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六、作文

• 13．《我愛這土地》這首詩運用象征手法，表達出詩人愿為祖國奉獻一切的赤子深情。請運用象征手法寫一段話，表達心中的情感。（200字左右）
  組卷：100引用：7難度：0.1

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