2022-2023學年河北省邢臺市南和區八年級(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只限選一個最佳答案,每小題2分,共52分)
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1.我們吃的花生油、大米等主要分別來源于花生、水稻的哪一部分( )
A.胚芽、子葉 B.子葉、胚乳 C.胚乳、子葉 D.子葉、子葉 組卷:110引用:5難度:0.7 -
2.下列關于如圖所示葉芽和枝條結構的敘述,錯誤的是( )
A.a是由1發育而來的 B.c是由4發育而來的 C.葉芽能發育成葉和花 D.d是由5發育而來的 組卷:72引用:5難度:0.5 -
3.在棉花生長過程中,棉農會給棉花進行掐心、打杈。這樣做的目的是( )
A.為了促進棉花植株的生長 B.可抑制開花結棉鈴 C.可促進頂芽的生長 D.可提高棉鈴的品質及棉花產量 組卷:99引用:6難度:0.3 -
4.用“干透澆足”的方法給植物澆水,能夠促使根向土壤深處生長,這種現象說明,根系生長具有( )
A.向地性 B.向肥性 C.向水性 D.向光性 組卷:50引用:3難度:0.4 -
5.取甲、乙兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞,在甲蘿卜的洞內裝上濃鹽水,在乙蘿卜的洞內裝上等量的清水。一段時間后,觀察蘿卜洞內水的變化,并注意用手摸蘿卜的感覺。下列分析正確的是( )
A.甲蘿卜會變硬 B.乙蘿卜洞里的水會變多 C.實驗中,減少的水分主要進入到細胞液中 D.試驗后甲蘿卜中細胞液濃度低于乙 組卷:23引用:1難度:0.5 -
6.小明幫父親給禾苗施肥時,由于經驗不足,施肥過多,出現了“燒苗”現象,緩解“燒苗”的辦法是( )
A.馬上移栽禾苗 B.澆水 C.疏松土壤 D.減少陽光對禾苗的照射 組卷:4引用:1難度:0.5 -
7.玉米生長需要多種無機鹽,如果缺少某種無機鹽,植株會出現相應的癥狀。以下描述不正確的是( )
A.植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽 B.缺氮時,植株的莖稈軟弱,容易倒伏 C.缺磷時,植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現紫色 D.缺鉀時,植株葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯 組卷:465引用:10難度:0.6 -
8.如圖是某生物興趣小組設計的利用銀邊天竺葵來探究關于光合作用的實驗,認真分析圖示,判斷下列說法不正確的是( )
A.此實驗能夠說明光合作用需要水 B.在實驗前進行暗處理,能排除原有淀粉對實驗的干擾 C.此實驗能說明二氧化碳是光合作用的原料 D.此實驗的②和④能夠形成一組對照實驗,實驗變量是二氧化碳 組卷:74引用:3難度:0.4 -
9.給一些綠植的葉面噴水時,常常會看到有水珠掛在葉片表面,而沒有滲進葉片內,其原因是( )
A.表皮細胞排列緊密,水分不易進入 B.氣孔關閉 C.水分過多,已吸收飽和 D.表皮細胞外有不透水的角質層 組卷:35引用:3難度:0.5 -
10.下列農業措施與所依據生物學原理的對應關系錯誤的是( )
A.瓜類與豆類輪作——甲烷細菌將氮氣轉化為氮肥,提高土壤肥力 B.移栽植物時去掉部分枝葉——降低蒸騰作用 C.及時排澇——促進根的呼吸作用 D.合理密植——提高光合作用的效率 組卷:254引用:15難度:0.3
二、非選擇題(每空1分,共48分)
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30.如圖表示探究植物兩個生理作用的實驗,請據圖分析回答問題:
(1)在實驗一中,A裝置裝入氫氧化鈉溶液的目的是
(2)在實驗開始前,需要將實驗一A、B裝置中的枝條放入黑暗處2-3天,其目的是
(3)將實驗一的兩套裝置光照2小時后,分別摘取一片葉,檢驗葉片中是否有淀粉產生。在檢驗淀粉之前,我們需要用
(4)在實驗一中,A、B裝置形成對照實驗,其中對照組是
(5)實驗二是呼吸作用的實驗裝置示意圖,圖中廣口瓶內裝的是萌發的種子,裝置A的試管內裝的是
(6)科學研究證明,不僅萌發的種子進行呼吸作用,干種子也能進行微弱的呼吸作用,凡是具有組卷:15引用:3難度:0.4 -
31.植物所有的根構成該植株的根系。某同學設計實驗,來探究甲、乙兩種植物的根系之間是否存在競爭現象。
(1)該實驗采取的是無土栽培。無土栽培的培養液要保證植物能正常生長,除水之外,還具有植物生長所需要的多種
(2)幼根的生長與根尖的
(3)某同學設計的實驗步驟如下:
①選擇根長、長勢等生理狀況基本一致的甲、乙植物幼苗若干株。
②將幼苗進行分組實驗。共設置
③每隔一段時間分別測量并記錄實驗組、對照組的根的平均組卷:2引用:1難度:0.5