人教五四版六年級上冊《第3課 花之歌》2018年同步練習卷（2）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎題
-
1．看拼音寫詞語。
chāng qióng zhuǐ luò lǜ yīn jì xiàn yǐ nǐ fù yù qióng jiāng lǐng wù 組卷：13引用：1難度：0.9 -
2．組詞。
穹 祭 漿 馳 窮 察 槳 弛 組卷：11引用：1難度：0.9 -
3．造句。
旖旎：。
心馳神往：。組卷：6引用：1難度：0.9 -
4．《花之歌》原文填空。
我飲著的瓊漿，聽著小鳥的、；我，芳草為我鼓掌。我總是，對光明；我從不，也不。而這些哲理，人類尚未完全領悟。組卷：11引用：2難度：0.8 -
5．該如何評價紀伯倫的《花之歌》？
組卷：5引用：2難度：0.8
一、基礎題
-
14．在這首《花之歌》，花兒唱的贊歌里，花兒是一個什么樣的形象？
組卷：6引用：2難度：0.8 -
15．閱讀理解。
最后一壺水
這是爺爺給我講的他遇著的一個真實故事。
我爺爺曾在國民黨部隊里呆過，那一年內戰，爺爺所在的排，30來人，艱難地行走在一片杳無人煙的大沙漠中。爺爺是這個排的排長。頂頭上司讓他們橫穿沙漠，將一被捕的共產黨員押送至另外一座城市。
他們押送的這位共產黨員，是學醫的，曾經在外國留過學。國民黨在一次掃蕩中。接到密報，抓住了他。
爺爺還說，這個共產黨員是條硬漢子，在國民黨的嚴刑逼供中，始終緊咬牙關，一聲未吭，當然也沒有在他的口中撈到任何秘密。氣急敗壞的國民黨，殘忍地將他的舌頭割了下來，使這位共產黨員再也不能從嘴里說出一個字來。爺爺有一副好心腸，每次在沙漠中幾十號人喝一壺水時，爺爺首先讓這位共產黨員喝。然后大家再依次喝一點，潤潤喉嚨。應該明白，人在沙漠中行走，水就是生命。
也不知爺爺他們就這樣在沙漠中走了多少天。帶的幾十壺水也日漸減少，最后，僅剩下一壺了。爺爺的臉色頓時嚴峻起來，他知道，自己手下幾十號人和這位共產黨員的生命都系在這壺水上。
強忍著干渴給身體帶來的不適，向前又走了一段路程，終于撐不住了，望著大家干裂的嘴唇。爺爺用臟得不能再臟的大手從行囊中拿出了最后一壺水。
爺爺望著手上的這個與其他水壺不一樣的水壺，心顫抖了。這壺水等于是幾十條生命啊。
爺爺小心翼翼地打開這個與眾不同的水壺，看了看，眼睛潮濕了。爺爺還是像往常一樣，將水壺遞到這位共產黨員面前，讓他先喝第一口。
這些日子來，已與爺爺和爺爺的手下人漸漸熟悉的這位共產黨員，睜著一雙干枯但又有神的眼睛，看看爺爺，又看看爺爺手下的兵。忽然。他的一雙大眼睛 水壺上的外國文字。一種莫名其妙的恐懼從眼神露了出來。
停頓，短暫的停頓。猛地，這位共產黨員接過爺爺手上的水壺，嘴對著水壺的嘴。咕咚。咕咚，咕咚，眨眼之間，一壺水讓這位共產黨員喝了個底朝天。
驚愕，憤怒的驚愕。在這沙漠地帶，水是生命，比金子還珍貴。
就在爺爺的手下對這位共產黨員的做法紛紛指責時，只見站著的這位共產黨員的雙腿軟了下來，嘴里吐出肥皂沫狀的泡泡，不一會兒，他倒了下去，閉上了雙眼。
一臉驚訝的爺爺，發現這位共產黨員的嘴角掛著一絲安詳的微笑。
爺爺和他手下的人安葬了這位共產黨員。
在以后的幾天中，爺爺帶領手下的幾十號人克服種種困難，終于走出了死亡地帶。
一直對共產黨員喝水一幕念念不忘的爺爺，拿著那個水壺找到一位懂外文的大夫詢問。
大夫接過水壺一看上面的外文，很吃驚地問爺爺，用這壺裝過什么。丈二和尚摸不著頭腦的爺爺說裝過水喝。大夫直搖頭，連聲說，不可能，不可能。大夫還說，壺上面寫著外國一種劇毒藥的名稱，顯然是裝過毒藥的，如果喝用這壺裝過的水，人畜只要喝一小口，也會沒命的。
爺爺聽到這兒，徹底明白了那位共產黨員為什么要搶著把一壺水喝完。壓在心頭的疑惑是解開了，但心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來。
后來，爺爺率領他的幾十號手下，起義參加了共產黨領導的隊伍。
再后來。爺爺也加入了共產黨。
（1）文中畫線短語“臟得不能再臟的大手”，表明了當時人們處在怎樣的惡劣環境中？
（2）文中畫線處“停頓，短暫的停頓”。作者為什么在此作這樣的強調？
（3）①文中橫線處填入的短語應是
A．看了看
B．望了望
C．盯住了
D．看過了
②請你說說選擇這個短語的理由。
（4）面對最后一壺水，文中那位共產黨員從眼神流露出“恐懼”，也有過“短暫的停頓”，為什么犧牲后嘴角卻掛著“安詳的微笑”？
（5）當爺爺明白那位共產黨員為什么那樣做后，“心頭卻又像壓了什么東西似的沉重起來”，結合最后兩段，請你說說爺爺在思考什么？組卷：35引用：2難度：0.7