教科新版五年級下冊《3.6讓資源再生》2022年同步練習卷（1）

一、填空題。

• 1．地球上的資源分為可再生資源和

   

  。資源再生是將人們在生產和生活中產生的廢物作為資源加以

   

  和

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．利用回收的廢紙作為資源，制造再生紙，可以節約

   

  和

   

  ，減少

   

  和

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 3．生活中常見的再生紙產品有

   

  、

   

  、

   

  、

   

  等。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 4．使用1張再生紙，可以節約

   

  克標準煤，相應減少二氧化碳

   

  克。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 5．生活中，可以回收再利用的固體廢棄物有

   

  、

   

  和

   

  等。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“X”）

• 16．不可再生資源的形成需要很長的時間。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

四、綜合題。

• 17．閱讀下面文字，完成下面各題。
  1張紙的代價我國目前有2.2億在校學生，按每個學生一年（兩學期）用15冊課本計算，共有30多億冊課本。若按15冊課本的質量為2500克計算，這些課本有55萬噸之多。按生產1噸紙需要20棵大樹、300噸水計算，生產55萬噸紙就要砍伐1100萬棵大樹、消耗1.65億噸水，產生的污水又要更多的費用去治理……每一張紙的背后都是觸目驚心的數字，給人類的資源、環境帶來極大的壓力。
  節約你手中的每張紙，并讓每張紙都能回收，因為回收1噸紙能生產再生紙800千克，也就相當于少砍16棵大樹。
  大家行動起來，節約用紙，保護環境。
  （1）根據提供的資料計算，制造5噸紙需要砍伐

   

  棵大樹。
  A.20
  B.50
  C.100
  （2）造紙會產生下列哪些環境問題？

   

  
  ①水土流失
  ②影響氣候
  ③森林資源破壞
  ④霧霾
  ⑤產生大量廢水、廢渣
  A.①②③④
  B.①②③⑤
  C.①②③④⑤
  （3）生活中需要節約用紙，下列方式錯誤的是

   

  。
  A.正反面打印
  B.快遞包裝盒再次使用
  C.用廢報紙包裝食品
  （4）廢紙被回收后，下列處理方式正確的是

   

  。
  A.焚燒發電
  B.填埋
  C.打成紙漿制造再生紙
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析