2021年北京市西城區高考語文一模試卷

一、現代文閱讀。本大題共1小題，共18分。

• 1．閱讀下面的材料，完成各題。
  材料一
        隨著經濟社會的不斷發展，人類對能源的需求越來越大。與此同時，煤炭、石油、天然氣等傳統能源的儲量在不可逆轉地減少，天然氣水合物作為新型能源受到廣泛關注。
        天然氣水合物是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質，因其外觀像冰，且遇火即可燃燒，又稱“可燃冰”。
        研究發現，天然氣水合物燃燒后只會產生二氧化碳和水，不會留下固態殘渣，也不會產生有害氣體，是一種清潔無污染的新能源。它具有極強的儲載氣體的能力，單位體積的天然氣水合物的氣體儲載量是相同體積氣體量的100～200倍，其能量密度是常規天然氣的2～5倍，1m³的呈飽和狀態的天然氣水合物在標準條件下可釋放出164m³的甲烷氣體。簡而言之，就是天然氣水合物蘊含的能量大，燃燒值高。
        陸地上20.7%和大洋底部90%的地區，具有形成天然氣水合物的有利條件，所以天然氣水合物在全球的儲量極為驚人。據估計，其資源量是全球石油、天然氣、煤炭等化石資源量總和的兩倍。天然氣水合物因潛力巨大，被科學家稱為“未來全球能源發展的戰略制高點”。我國的海域和陸區蘊藏著豐富的天然氣水合物資源，專家預測這些資源的總能量約相當于1000億噸石油，其中南海海域是我國天然氣水合物的主要分布區，資源能量約相當于800億噸石油。按當前的消耗水平保守估計，我國儲藏的天然氣水合物可滿足近200年的能源需求，這對保障國家能源安全具有重要的戰略意義。
  （取材于方銀霞、劉飛等人的文章）材料二
        由于天然氣水合物大量存儲于海底，而深水海底淺表層天然氣水合物藏儲層未成巖，松軟易垮塌，容易發生井漏，所以它的勘查開采難度極大。另外，開采天然氣水合物還會面臨巨大風險，如環境風險、裝備安全風險和生產管控風險等。不過，與風險并存的還有很多潛在的科學價值。
        海底地殼活動以及人類的不當開發，都有可能導致海底水合物氣藏中的天然氣泄漏。因此，開采過程中針對規避風險的各項研究將涉及地質學環境科學和能源工業等領域，會對這些學科的發展產生深遠影響，具有很高的科學價值，這一點已引起世界各國的高度重視。
        在開采中應對各種難題亦可促進勘查開采領域科技水平的發展，從而搶占這一領域的科技創新制高點。我國在全面開展區域大規模天然氣水合物資源勘查評價工作的同時，在南海神狐海域先后成功實施了兩輪天然氣水合物探索性試采工作。第一輪在2017年3月28日。試采中運用地層流體抽取法，通過保證流體的抽取來實現穩定地降壓，這一方法的理論和技術都是國際創新，我國也成為全球第一個在海域天然氣水合物試采中獲得連續穩定產氣的國家。第二輪在2020年3月26日。試采中攻克了天然氣水合物水平井鉆采的關鍵技術，有效提高了水合物的采收率及產氣量，創造了產氣總量86.14萬m³、日均產氣量2.87萬m³兩項新的世界紀錄。相對于第一輪的垂直井試采技術，水平井試采對技術工藝的要求高，難度大，在此方面亦無先例可以借鑒。我國專家系統分析了第一輪試采獲取的數據，提出了“水合物成藏系統”與“三相控制水合物相態”理論，并反復試驗推演，細化施工環節，實現了從垂直井試采向水平井鉆采的技術升級換代，我國因此又成為全球首個采用水平井鉆采技術試采海域天然氣水合物的國家。
  （取材于袁于飛、張輝等人的文章）材料三
        世界各國都十分重視海底天然氣水合物的研究與開發，紛紛制訂了長遠發展規劃。美國、加拿大、德國、英國、日本等發達國家，已深入開展了海底天然氣水合物勘探技術、開發工藝、經濟評價、環境影響等方面的研究工作。
        美國是最早研究開發天然氣水合物的國家，上世紀60年代就開展了相關的勘探研究工作，由其創立的識別海洋天然氣水合物的地震標志--似海底反射層理論被廣泛應用。日本通過國際合作開展海洋區域的鉆探勘察研究，并獲取了天然氣水合物樣品，成為世界上首個掌握海底天然氣水合物采掘技術的國家。
        我國天然氣水合物研究勘探工作起步晚，1999年才開始系統性的調查工作。與日本相比，我國開發的難度更大。南海天然氣水合物儲層為泥質粉砂地層，具有水深更深、埋藏更淺、滲透性更差、顆粒更細等特點，是世界公認的最難開采的一種類型。但是這類儲層中的天然氣水合物資源儲量最大，占總量的90%以上，一旦實現產業化，其前景非常廣闊。為此，我國提出了“五步走”的發展路徑，即理論研究與模擬試驗、探索性試采、試驗性試采、生產性試采、商業開采，第二輪試采就成功實現了從“探索性試采”向“試驗性試采”的階段性跨越。
        目前針對天然氣水合物開采的經濟性評價較少。美國于2009年對海洋天然氣水合物開采的數據進行經濟性評價，結果表明，其開采成本比傳統天然氣的開采成本高0.80～0.95元/m³。日本對其海上天然氣水合物試開采的估算結果表明，從海底天然氣水合物中每提取1m³的天然氣須花費2.8～10.8元。我國從海底天然氣水合物中每提取1m³天然氣的成本為8元/m³，遠高于通過現有的成熟技術開采常規天然氣的成本。因此，目前的天然氣水合物勘探開發尚無法實現經濟效益。
  （取材于馮猜猜、張文孝等人的文章）（1）根據材料一，下列對天然氣水合物優點的理解，不正確的一項是

   

  
  A．清潔無污染
  B．呈飽和狀態
  C．燃燒值高
  D．儲量巨大
  （2）根據材料二，下列對“水平井鉆采技藝”的理解，不正確的一項是

   

  
  A．有效提高了天然氣水合物的采收率。
  B．在技術工藝方面比垂直井的要求高。
  C．第一次在開采中獲得連續穩定產氣。
  D．是我國反復試驗才得出的自創成果。
  （3）根據材料三，下列不屬于我國在南海開采天然氣水合物時所遇困難的一項是

   

  
  A．儲層為泥質粉砂地層。
  B．儲藏在非常深的海底。
  C．所處地層的滲透性差。
  D．需經歷五個發展階段。
  （4）根據以上三則材料，下列理解與推斷正確的一項是

   

  
  A．90%的天然氣水合物儲藏在大洋底部，因此各國都重視海洋開采技術的研究。
  B．無論人類怎樣完善開采技術，都未必能避免海底水合物氣藏中的天然氣泄漏。
  C．目前我國天然氣水合物的開采成本高于日本，說明我國的開采技術不如日本。
  D．我國已實現從“探索性試采”向“試驗性試采”的跨越，即將進行商業開采。
  （5）目前開采天然氣的成本較低，我國為什么還要耗巨資去開采天然氣水合物？請根據三則材料的相關內容簡要說明。
  組卷：31引用：5難度：0.5

  解析

二、文言文閱讀。本大題共1小題，共23分。

• 2．閱讀下面文言文，完成各題。
        天下之患，不患材之不眾，患上之人不欲其眾；不患士之不欲為，患上之人不使其為也。
        夫材之用，國之棟梁也，得之則安以榮，失之則亡以辱，然上之人不欲其眾，不使其為者，何也？是有三蔽焉。其尤蔽者，以為吾之位可以去辱絕危，材之得失無補于治亂之數；又或謂吾之爵祿足以誘天下之士，榮辱憂戚在我，可以驕天下之士，而其將無不趨我；又或不求取用之道，以為天下實無材。此三蔽者，可以論其失者，獨以天下為無材者耳。蓋其心非不欲用天下之材，特未知其故也。
        且人之有材能者，其形何以異于人哉？惟其遇事而事治，治國而國安焉。上之人茍不能精察之、審用之，則雖抱皋、夔之智，且不能自異于眾，況其下者乎？世之蔽者曰：“人之有異能于其身，猶錐之在囊，其末立見。故未有有其實而不可見者也。”此徒有見于錐之在囊，而固未睹夫馬之在廐也。駑驥雜處，飲水食芻，嘶鳴蹄嚙，求其所以異者蔑矣。及其引重車，取夷路，不屢策，不煩御，一頓其轡，而千里已至矣。然后騏驥與駑駘別矣。古之人君知其如此，故不以天下為無材，盡其道以求而試之。試之之道，在當其所能而已。
  【甲】是知雖得天下之瑰材杰知，而用之不得方，亦若此矣。古之人君知其如此，于是量其能而審處之，使大者小者、長者短者無不適其任者也。如是，則士之愚蒙鄙陋者，皆能奮其所知，以效小事，況其賢能智力卓犖者乎？呼！后之在位者，蓋未嘗求其說而試之以實也，而曰天下果無材，亦未之思而已矣。
        或曰：“古之人于材有以教育成就之，而子獨言其求而用之者，何也？”曰：“天下法度未立之先，必先索天下之材而用之，如能用天下之材，則所以能復先王之法度，則天下之小事無不如先王時矣，況教育成就人材之大者乎？此吾所以獨言求而用之之道也。”
  （取材于王安石《材論》）（1）下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是

   

  
  

  A．特未知其故也	特：只不過
  B．惟其遇事而事治	治：處理得好
  C．求其所以異者蔑矣	蔑：微小
  D．然后騏驥與駑駘別矣	別：告別

  （2）下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一項是

   

  
  

  A．不患材之不眾	人之有異能于其身
  B．不患士之不欲為	獨以天下為無材者耳
  C．而其將無不趨我	況其賢能智力卓犖者乎
  D．盡其道以求而試之	古之人于材有以教育成就之

  （3）下列對文中語句的理解，不正確的一項是

   

  
  

  A．榮辱憂戚在我	他們的榮辱憂傷令我掛懷
  B．此徒有見于錐之在囊	這只是看到了錐子放在布袋里的情形
  C．皆能奮其所知，以效小事	都能發揮他們的智慧，去盡力做一些小事
  D．此吾所以獨言求而用之之道也	這就是我只講尋求和使用人才方法的原因

  （4）將下面語句譯為現代漢語。
  及其引重車，取夷路，不屢策，不煩御。
  （5）下面三則材料中，哪一則最適合作為論據放在文中的【甲】處？請根據文章及所選材料的大意簡述你的理由。
  ①弓所以為正者，材也。相材之法視其理，其理不因矯揉而直，此弓人之所當知也。
  ②六國合從，而辯說之材出；劉、項并世，而籌畫戰斗之徒起；唐太宗欲治，而謨謀諫諍之佐來。
  ③南越之修簳^①，加強弩之上，而彍之千步之外，此天下之利器，決勝之所寶也。用以敲撲，則無以異于朽槁之梃^②。
  注釋：①簳：小竹，可做箭。②梃：棍棒。
  組卷：40引用：4難度：0.5

  解析

（二）根據要求，完成各題。（共5分）

• 3．閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。
        子適衛，冉有仆^①。子曰：“庶^②矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”（《論語?子路》）
  注釋：①仆：御車。②庶：人口眾多。
  短文中畫線的句子反映了孔子怎樣的思想？請用自己的話概述，并舉例談談你對這一思想的認識。
  組卷：36引用：5難度：0.6

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三、詩歌閱讀。本大題共3小題，共26分。

• 4．閱讀下面詩歌，完成各題。
  望夫石
  【明】許炯
  勸君莫種柳，不如荊棘樹。日日送人行，不解留人住。
  勸君莫喜鵲，鵲不及慈鴉。時時驚妾夢，誤報客還家。
  柳條枯盡鵲聲息，慈鴉夜夜啼荊棘。萬里征夫望不歸，新婦山頭化為石。
  化為石，幾春秋。風中怨，雨中愁。征夫若有歸來日，石不能言心亦休。（1）下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是

   

  
  A．“柳”諧音“留”，卻不知留住行人，讓人增添相思之苦，思婦因此感嘆“莫種柳”。
  B．鵲鳴悅耳原本令人喜愛，思婦卻覺得分外的聒噪而心緒紛亂，于是勸人“莫喜鵲”。
  C．柳不及荊棘，鵲鳴不及鴉啼，這種異乎常情的取舍，反映了思婦內心深處的愁怨。
  D．“萬里”“幾春秋”分別寫距離之遙與時間之久，“風”“雨”兼寫環境與人的心情。
  （2）下列詩句都寫了“夢”，其中所夢見的內容與本詩中“妾夢”最不相同的一項是

   

  
  A．昨日夢君歸，賤妾下鳴機。（蕭淑妃《夜夢》）
  B．殘夢夜魂斷，美人邊思深。（杜牧《秋夢》）
  C．可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。（陳陶《隴西行》）
  D．帝鄉明日到，猶自夢漁樵。（許渾《秋日赴闕題潼關驛樓》）
  （3）“望夫處，江悠悠。化為石，不回頭。上頭日日風復雨。行人歸來石應語。”這是唐代詩人王建所寫的《望夫石》。兩首詩對征夫回來之后的結局有不同的處理，許詩寫“石不能言”，而王詩寫“石應語”。你更愿意接受哪種結局？請結合詩歌內容說說你的理由。
  組卷：46引用：3難度：0.5

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五、本大題共6小題，共65分。

• 12．按要求作答，不少于700字。
        近幾年，人臉識別、VR、大數據、人工智能等新技術飛速發展，使用這些技術已經成為潮流。
        科技潮流給很大一部分人帶來了便捷和樂趣：科普愛好者穿梭在各種專業網站之間獲取知識、分享智慧；賣瓜菜的小攤販們都在各自攤位前貼上二維碼，無現金交易方便省事；有的老年人戴上VR眼鏡玩無人機航拍，享受新時代的退休生活……
        然而，科技潮流也給一小部分人帶來了困難：有些老年人在自助銀行里無所適從，或者因為不會下載手機APP而無法預約掛號……
        以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請以“潮流中的多數與少數”為題，聯系現實生活，自選角度，寫一篇議論文。
        要求：論點明確，論據充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。
  組卷：41引用：5難度：0.7

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• 13．按要求作答，不少于700字。
        請以“復蘇”為題，展開聯想，寫一篇記敘文。
        要求：思想健康；合乎情理，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。
  組卷：12引用：1難度：0.7

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