2013-2014學年江西省宜春市宜春中學高二（下）第三次周考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本題共15小題，每題4分，共60分，每小題只有一個正確答案．）
-
1．如圖表示某物種遷入新環境后，種群增長速率隨時間的變化關系．在第10年時經調查該種群數量為200只，估算該種群在此環境中的環境容納量約為（ ）組卷：180引用：67難度：0.7 -
2．豚草是原產北美的植物，近年來在江蘇、浙江、北京、上海等19個省市屢被發現．課外研究小組的同學對路旁一片閑散地中部分植物的種群密度連續進行了五年的調查，部分結果如表所示（單位：株/m2）．下列有關敘述錯誤的是（ ?。?br />
年份 2001 2002 2003 2004 2005 豚草 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 狗尾草 10.0 9.2 8 6.8 5.5 龍葵 3.0 2.0 0.4 0 0 組卷：45引用：9難度：0.5 -
3．某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰倉鼠的數量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰倉鼠做好標記后在原地放生。5天后，在同地點再放置同樣數量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標記的個體13只。由于灰倉鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測該草場中灰倉鼠的種群數量最可能（ ?。?/h2>
組卷：203引用：60難度：0.9 -
4．在“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗中，某同學用顯微鏡觀察計數，統計發現血球計數板的小方格（2mm×2mm）內酵母菌數量的平均值為13個．假設蓋玻片下的培養液厚度為0.1mm,那么10mL培養液中酵母菌的個數約為（ ?。?/h2>
組卷：23引用：11難度：0.7 -
5．下列三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么，甲、乙、丙三圖表示的關系依次是（ ?。?br />
組卷：71引用：53難度：0.7 -
6．生物群落空間結構的分布有利于（ ?。?/h2>
組卷：36引用：10難度：0.7
二、非選擇題（每空兩分，共40分）
-
17．如圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數量的變化曲線．據圖回答有關問題：
（1）雪兔的種群數量變化用字母表示，其數量最多的年份曾達到只．
（2）雪兔的數量在一段時間內能夠急劇增加的生物因素主要是①，②．
（3）猞猁的存在對整個森林生態系統的穩定所起到的作用具體是．
（4）在所研究的1890～1935期間，該生態系統中雪兔的K值為左右．從圖中任意一時段看出，當雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是（答早于或晚于）雪兔的K值出現（注：不考慮其他生物因素）．組卷：33引用：5難度：0.3 -
18．如圖表示人和高等動物神經調節與體液調節的關系．請據圖回答：
（1）①⑦在反射弧中分別表示的是和．
（2）當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的內分泌腺是．垂體受到來自下丘腦分泌的刺激，合成并分泌某種激素，這種激素刺激內分泌腺合成并分泌，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷．
（3）當人體內失水過多時，調節過程是（填入途中相應標號）．
（4）當圖中的感受器受到血糖含量降低時，圖中的“內分泌腺”可以為（寫出兩種），它們分泌調節血糖升高．
（5）由圖中表示神經系統與內分泌系統之間的關系是．組卷：17引用：7難度：0.9