人教新版選修中國古代詩歌散文欣賞《第三單元 因聲求氣 吟詠詩韻》2021年單元測試卷（2）

一、基礎知識

• 1．下列加點詞，意義相同的一項是（　?。?/h2>

  A．旌蔽日兮敵若云    云青青兮欲雨

  B．作《燕歌行》以示   王不行，示趙弱且怯也

  C．因而和焉   因擊沛公于坐，殺之

  D．猶自音書滯一鄉     旅夜書懷
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列對本單元文學常識的表述，全都正確的一項是（　　）

  A．唐代詩人很多有“別號”的，如李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”，李賀被稱為“詩豪”等。

  B．高適是唐代著名的邊塞詩人，他和王維、孟浩然、岑參、李頎等形成了一個著名的邊塞詩派。

  C．《國殤》是屈原的組詩《九歌》中的一篇，《九歌》共九篇作品，故名《九歌》。

  D．“漢高祖”是劉邦的廟號，是死后才稱的，活著的時候并沒有這個稱呼。睢景臣并非不懂這個，他故意以一個鄉民的口吻這樣寫，有嘲諷之意。
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 3．“青山”是古典詩歌中的常見意象，但表示的含義不同。有的表示深隱曠達、雄渾沉穩、亙古不變的意思，有的是故鄉的象征，有的是歷史與永恒的象征。下列詩句中含義相同的兩項是（　?。?/h2>

  A．青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉。

  B．不對芳春酒，還望青山郭。

  C．英雄一去豪華盡，惟有青山似洛中。

  D．青山依舊在，幾度夕陽紅。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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三、課外古詩文閱讀

• 10．閱讀下面一首詩歌，完成下列各題。
  訴衷情
  周邦彥
  出林杏子落金盤，齒軟怕嘗酸。可惜半殘青紫，猶有小唇丹。
  南陌上，落花閑。雨斑斑。不言不語，一段傷春，都在眉間。（1）下面對周邦彥評價不正確的一項是

   

  
  A.以詩為詞
  B.詞中老杜
  C.婉約正宗
  D.詞家之冠
  （2）下列賞析不正確的一項是

   

  
  A.“落金盤”較之“置金盤”更生動地體現出從摘下到放置的動態過程。
  B.“猶有小唇丹”寫少女乍嘗后殘杏留下口紅痕跡，極為細膩，嬌態可見。
  C.“齒軟”本是形象性的說法，既襯托出了杏之酸，又引出下句的“半殘”。
  D.下片前三句以景襯情，描畫出少女品杏之后因與期望反差甚大的失落。
  （3）這首詞上下兩片銜接自然，試分析其妙處。
  （4）下列有關文學常識的表述，有誤的一項是

   

  
  A.周邦彥，字美成，號清真居士，北宋詞人。他是婉約派和格律派的集大成者，有“詞家之冠”之稱。
  B.李煜，字重光，繼承其父李璟為南唐主，世稱李后主。他的詞前期反映的多是帝王荒淫頹廢的生活，后期則多是傾訴亡國失家的巨大悲痛。
  C.高適，唐代詩人，他曾在河西節度使歌舒翰幕中掌書記，因而熟悉邊塞生活，寫了許多邊塞詩。他的詩與岑參齊名，稱為“高岑”。
  D.柳宗元，字子厚，唐代杰出的文學家、思想家，在散文和詩歌的創作方面有著很高造詣。他是唐代新樂府運動的倡導者。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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四、語言文字運用（20分）

• 11．閱讀下面的文字，完成下面各題。
        上世紀一段時期內，工藝的傳承大多還停留在師徒傳授等傳統方式中，許多人沒有經歷提升創造力的系統訓練，很難____作品符合時代的思想內涵。因此中國工藝生態的轉變，其倡導者必須要有鑒往知來、___的戰略眼光。
        新中國成立之后，傳統工藝幾度春風，歷史上不受重視的工匠，獲得尊重和推崇。（　?。┦止谧髡叩匚坏奶岣撸菍€體創造力的肯定，直接推動了工藝的繁榮和發展。新中國教育事業的發展，老一輩工藝人比“匠二代”汲取更多的文化雨露的孕育。如今國家啟動“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”，讓包括工藝人在內的非遺傳承人群進入高校學習，提高工藝人的傳承能力、傳承水平，增強“匠二代”對工藝文化的參與熱情。從新一代工藝人投身文創的熱情里，可以聆聽到時代對工藝文化創新的呼喚，可以 ____年輕一代工藝人主動求變的熱切愿望。對于接受過系統教育的年輕一代工藝人而言，他們不愿意也不可能完全重復祖輩的傳統工藝制作。____，他們處在由工業文明向信息文明飛躍的時代。生產力變革改變著工藝生態。作為工藝大國，中國有變革的勇氣，這既依賴于從業者的辛勤耕耘，又依靠社會的全面進步。
  （1）依次填入橫線上的成語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A．給予	高瞻遠矚	窺視	斗轉星移
  B．賦予	高屋建瓴	窺視	斗轉參橫
  C．賦予	高瞻遠矚	窺見	斗轉星移
  D．給予	高屋建瓴	窺見	斗轉參橫

  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A．新中國教育事業的發展，老一輩工藝人比“匠二代”獲得更多的文化雨露的孕育
  B．新中國教育事業的發展，“匠二代”得到比老一輩工藝人更多的文化雨露的滋養
  C．新中國教育事業的發展，讓“匠二代”得到比老一輩工藝人更多的文化雨露的滋養
  D．新中國教育事業的發展，讓老一輩工藝人比“匠二代”獲得更多的文化雨露的孕育
  （3）下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是

   

  
  A．特別是各級工藝美術大師的評選，不但提高了整個行業的社會知名度，也提高了工藝人的地位
  B．特別是各級工藝美術大師的評選，不但提高了整個行業的地位，也提高了工藝人的社會知名度
  C．工藝人的社會知名度和整個行業的地位能得到提高，各級工藝美術大師的評選活動功不可沒
  D．整個行業的地位和工藝人的社會知名度能得到提高，各級工藝美術大師的評選活動功不可沒
  組卷：3引用：5難度：0.7

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