新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2018年單元測試卷（73）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，共40分）
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1．人的生存離不開空氣，如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（ ）組卷：164引用：35難度：0.9 -
2．下列說法中正確的是（ ）
組卷：187引用：38難度：0.9 -
3．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（ ）組卷：145引用：44難度：0.9 -
4．下列物質中，屬于純凈物的是（ ）
組卷：50引用：46難度：0.9 -
5．小茜同學對部分物質的性質和用途做了如下歸納，其中你認為錯誤的是（ ）
組卷：123引用：52難度：0.9 -
6．下列物質不屬于空氣污染物的是（ ）
組卷：72引用：38難度：0.9 -
7．以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系：
某市城區的空氣污染指數為48，首要污染物為可吸入顆粒物。根據以上信息，判斷該市城區當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是（ ）污染指數 50以下 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 301以上 質量級別 Ⅰ Ⅱ Ⅲ（1） Ⅲ（2） Ⅳ（1） Ⅳ（2） Ⅴ 質量狀況 優 良 輕微污染 輕度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 組卷：137引用：22難度：0.9 -
8．西藏地區獨特的高原風景早就吸引了丫丫，她很想在春節期間前往觀光．但爸爸說初到西藏時會發生不同程度的“高原反應”，這是由于（ ）
組卷：84引用：64難度：0.9
三、實驗探究題（共28分）
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24．某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究。
小組討論：（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應而且生成物為固體。他們應該選擇（填序號），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證。
A．蠟燭 B．紅磷 C．硫 D．木炭
（2）小組同學共同設計如圖所示的兩套裝置，你認為合理的是（填序號）。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該。
小組實驗：在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。
數據分析；實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的組別 1 2 3 4 5 6 進入集氣瓶中水的體積/mL 20 21 19 20 22 19 。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是。組卷：132引用：20難度：0.5 -
25．某興趣小組根據實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。
（1）甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣。
①寫出儀器B的名稱：。
②甲同學應選取的試劑是二氧化錳和（填名稱），二氧化錳固體在該反應中起作用。
③除用排水法外，甲同學還可選擇法收集氧氣。
④實驗前，甲同學先向儀器 A 中加入水，然后將導管放入水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導管口是否有連續的氣泡出現。該實驗操作的目的是。
（2）乙同學稱取一定質量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在 250℃加熱制取氧氣，實驗結束時，乙同學發現收集到的氧氣大于理論產量，針對這一現象，同學們進行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
做出上述猜想的理由是。
【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質量的二氧化錳，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變。則猜想錯誤。
②第二組同學取錳酸鉀在 250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是。組卷：703引用：12難度：0.5