2022-2023學年重慶市華東師大附屬中旭科創學校八年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/8/31 6:0:10
一、單選題（本大題共10個小題，每小題2分，共計20分。在每小題下面，都列出了代號A、B、C、D的四個答案，其中只有一個是正確的。）
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1．吳婷是西寧市的一名社區疫情防控志愿者，每天負責登記進入小區人員的信息。吳婷從小患有結節性硬化癥，曾得到過很多愛心人士的幫助。在新冠肺炎疫情發生后，吳婷主動到社區擔任志愿者，她說：“雖然我一個人的力量比較渺小，但能以這樣的形式回報社會，我很開心。”吳婷的事跡告訴我們（ ）
組卷：4引用：8難度：0.6 -
2．“雙減”背景下，某校為學生們提供了獨具特色的課后延時服務——博物勞動課程。學生們在老師的指導下割稻、脫粒、篩雜、碾米等，然后經過各種烹飪程序，最終稻谷被端上餐桌，孩子們從中收獲頗多。博物勞動課程的開設（ ）
①能夠培養學生的節約意識和積極的生活態度
②耗費了大量的時間和精力，不利于學習成績的提升
③增強了學生的勞動意識，有助于養成親社會行為
④可以在勞動實踐中鍛煉人際交往能力，塑造健康人格組卷：13引用：7難度：0.7 -
3．“十個抖音九個重慶”，短視頻的火爆讓重慶一躍成為年輕人的網紅打卡城市。在旅游、影視、步行街以及“網紅”經濟塑造城市文化標簽的同時，重慶這座昔日工業門類齊全的重工業城市借助互聯網實現了向高科技產業的華麗轉身，“數字重慶”正在向我們走來。在重慶實現這些華麗轉身的過程中，互聯網（ ）
①加速了各種資源的融合、匯聚，碰撞出充滿活力的旅游市場
②讓信息資源快速流動，助力傳統行業轉型升級
③豐富了民主形式，讓重慶的城市建設更加科學合理
④促進信息資源共享，讓重慶的城市文化廣為傳播組卷：2引用：3難度：0.7 -
4．合肥市出臺《合肥市養犬管理條例》（以下簡稱《條例》）后，相關部門推出一款“量身定制”的移動犬管APP。針對不文明養犬行為，工作人員可通過APP現場拍照取證，并予以處罰。同時相關部門也呼吁市民在出門遛狗時，要帶齊犬證、犬鏈、嘴罩等并妥善處理糞便。這表明（ ）
①社會規則保障社會秩序的實現
②養犬人需要發自內心地敬畏規則
③該《條例》的實現主要依靠巡查執法
④該《條例》的出臺與落實必將杜絕不文明養犬行為組卷：9引用：9難度：0.7
二、主觀題（本大題共4個小題，共計30分）
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13．材料 一個人的頂級魅力是發自心底的真誠和善良，你的生命照亮和溫暖著他人，同時也被他人溫暖和照亮。請你閱讀下列故事，運用道德與心理的相關知識回答問題。
請從兩個不同角度，談一談出租車司機溫暖和照亮他人的行為帶給你的感受。組卷：2引用：3難度：0.3 -
14．材料一 市民王某因酒后駕駛被交警查獲，經檢測王某血液中的酒精含量為65毫克/100毫升，屬于酒后駕駛。交警大隊依據道路交通安全法的規定，對王某作出罰款2000元，扣12分，暫扣6個月機動車駕駛證的處罰。
材料二 劉某在自家陽臺上玩手機時不慎將手機掉到樓下，被同樓住戶李某拾走。但李某稱手機是壞的，已將其丟棄，拒絕歸還。劉某遂向人民法院起訴。法院判決李某賠償劉某1000元。
材料三 胡某醉酒后闖入一商鋪，持槍將店主吳某、蔡某夫婦擊傷，致使懷孕的蔡某搶救無效死亡。法院以故意殺人罪判處胡某死刑，剝奪政治權利終身。
（1）材料中的三種行為分別屬于哪種類型的違法行為？分別承擔什么法律責任？
（2）胡某的行為與王某、李某的行為有什么區別？
（3）從上述案例中，我們應得出什么啟示？組卷：54引用：9難度：0.3