部編版八年級上冊《第11課 短文二篇 答謝中書書》2019年同步練習卷（2）
發布：2025/1/3 4:0:2
一、解答題（共1小題，滿分0分）
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1．閱讀下面文言文章，完成各題。
（甲）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
（《答謝中書書》） （乙）得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁①．梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇②，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數。其嵚然③相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆④之登于山。
（柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》）
注釋：①魚梁：一種捕魚的設施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹笱。 ②突怒偃蹇：驟然突起或兀然高聳的樣子。 ③嵚（qīn）然：山勢高峻的樣子。 ④羆（pí）：棕熊。
（1）解釋加下劃線詞。
①五色交輝
②四時俱備
③與其奇者
④尋山口西北道二百步
（2）將下面句子翻譯成現代漢語。
①夕日欲頹，沉鱗競躍。
②梁之上有丘焉，生竹樹。
（3）回答問題。
①《答謝中書書》這個字高度概括山川景色的特點，《鈷鉧潭西小丘記》這個詞簡潔概括石頭的特點。
②兩篇文章寫景的時候運用了不同的手法，甲文動靜結合，乙文妙用比喻，請分別舉一例并分析其作用。組卷：1505引用：6難度：0.1
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2．閱讀下面的文言文，完成各題。
[甲]山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未 復有能與其奇者。
（陶弘景《答謝中書書》）
[乙]三房十四叔非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自滿之人。識者見之，發一冷笑而已。又有當名士者，鄙科名為糞土，或好作詩古文，或好講考據，或好談理學，囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識者觀之，彼其所造，曾無幾何，亦足發一冷笑而已。故吾人用功力除傲氣力戒自滿毋為人所冷笑乃有進步也 諸弟平日皆恂恂②退讓，第累年小試不售③，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作書戒之。務望細思吾言而深省焉！幸甚幸甚！國藩手草。
（選自《曾國藩家書》）
【注】：①囂囂：喧嘩，吵鬧。這里指沸沸揚揚。 ②恂恂：恭謹溫順的樣子。 ③不售：不中。
（1）解釋下面加點詞的意思。
①四時俱備 俱②夕日欲頹 頹
③或好作詩古文 或④恐因憤激之久 恐
（2）把下列句子翻譯成現代漢語。
①自康樂以來，未復有能與其奇者
②務望細思吾言而深省焉！
（3）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿毋為人所冷笑/乃有進步也
B．故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿/毋為人所冷笑/乃有進步也
C．故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿/毋為人所冷/笑乃有進步也
D．故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿毋為人所冷/笑乃有進也
（4）所謂“見字如面”，就是“讀這封信的內容就像是我當面跟你說話一樣”。甲、乙兩封書信“說話”的內容及寫作目的有何不同？請簡析。組卷：681引用：5難度：0.5
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6．《答謝中書書》全文的文眼是
字。“高峰入云，清流見底。”表現了之美；“兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備。”表現了之美；“曉霧將歌，夕日欲頹。“表現了之美；“猿鳥亂鳴，沉鱗競躍。”表現了之美。組卷：240引用：1難度：0.8 -
7．梳理《答謝中書書》一文層次：作者按照
的結構行文，總領全文的句子是，接著分寫山水的美景，先“高峰入云“，再“清流見底”，接著平視“兩岸石壁、“，然后又按時間分
“”“”來寫，一句一景，次第井然。組卷：188引用：1難度：0.8