2019-2020學年江蘇省南京外國語學校高一（上）期中語文模擬試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用．（6分）
-
1．下列詞語中，錯別字最多的一項是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.9 -
2．對下列加點字解釋錯誤的一項（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．對下列加點字的用法，判斷錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9
二、閱讀下面文段，完成4-5題．（4分）
-
4．閱讀下面文段，完成問題。
人與生物圈計劃 人與生物圈計劃中國有，世界其他國家也有。目的是尋求同一個答案。為什么人們在享受自己獲得的和創造的財富時，會時時受到大自然種種懲罰？因為人類在土壤侵蝕、沙漠化、濫伐森林、越來越多的物種滅絕、環境污染等所導致的生態系統退化中，已經意識到能登月球、造核武器的人類，還沒有真正揭開人與生物圈之間的秘密。
也許正是這個緣故，聯合國針對全球日益嚴重的人口、資源和環境的挑戰，以保護人類賴以生存的地球環境為宗旨的人與生物圈計劃，格外受到世界各國的擁護和支持，這項松散的政府間科學計劃自1971年開始實施以來，已經在100多個國家和地區開展了數千個實地科研項目，有數萬人參加了有關的培訓活動。
作為該計劃理事國之一的中國，自1972年參加起就抱著極大的熱情。國務院于1978年正式批準成立了相應的計劃組織實施機構--UIY與生物圈國家委員會。
迄今全國有37個有關項目列入中國人與生物圈計劃，6個國家級自然保護區批準加入國際生物圈保護區網。人與生物圈計劃已經成為跨地域、跨國界聯系百余個國家和地區，專家學者運用生態學方法，研究人與環境相互關系的紐帶，已經是為生物圈資源合理利用和保護提供多學科、多領域依據的窗口。
在我國長白山實施的溫帶森林生態系統研究計劃，可以說是這種紐帶和窗口的一個縮影。
中國吉林省長白山，有個面積為20多公頃的林區，植被沒有經受太大的干擾，從山巖裸露、白雪皚皚的山巔，到針闊混交、林木遮天的山嶺，十分明顯的植被垂直帶變化，沒有夾雜人為的痕跡，是大自然創造的一個完整的東北亞山地生態系統。這里沒有森林病蟲害，眾多的物種以最佳的形式和諧協調地生存。長白山優化森林結構，正好成為歐洲病態森林最佳參照模式地。各國專家希望從歐亞大陸北半部山地生態系統典范的長白山自然保護區得到啟示，以查清歐美“森林死亡”的原因，制定有效的控制對策，中國專家希望通過研究優化生態系統的結構、功能和生產力，揭開大自然更多的秘密，以尋找適合中國國情的林業之路。中外專家的希望，便成為國際間合作和交流的基礎。
（1）第一段中“秘密”一詞具體指的是。
A．指人類為什么會受到自然的懲罰。
B．指人類獲得和創造了財富還會受到懲罰的原因。
C．指人類應怎樣在維持生態平衡的同時來獲得發展。
D．指人類搞經濟建設怎樣才能和環境相適應。
（2）下列說法不符合原文意思的一項是。
A．人與生物圈計劃有益于國際交流，有益于生物圈資源的保護與利用。
B．長白山優化森林結構也許是歐洲病態森林最佳參照模式。
C．人與生物圈計劃對于人類賴以生存的地球環境確有重大作用。
D．中國人與生物圈計劃在行動。組卷：1引用：1難度：0.6
三、文言文閱讀與翻譯．（16分）
-
5．文言文閱讀。
董文炳，字彥明，俊之長子也。父歿時年始十六，率諸幼弟事母李夫人。夫人有賢行，治家嚴，篤于教子。文炳師侍之，警敏善記誦，自幼儼如成人。歲乙未，以父任為藁城令。同列皆父時人，輕文炳年少，吏亦不之憚。文炳明于聽斷，以恩濟威。未幾，同列束手下之，吏抱案求署字，不敢仰視，里人亦大化服?？h貧，重以旱蝗，而征斂日暴，民不聊生。文炳以私谷數千石與縣，縣得以寬民。前令因軍興乏用，稱貸于人，而貸家取息歲倍，縣以民蠶麥償之。文炳曰：“民困矣，吾為令，義不忍視也，吾當為代償?！蹦艘蕴飶]若干畝計直與貸家，復籍縣閑田與貧民為業，使耕之。于是流離漸還，數年間，民食以足。朝廷初料民，令敢隱實者誅，籍其家。文炳使民聚口而居，少為戶數。眾以為不可，文炳曰：“為民獲罪，吾所甘心。”民亦有不樂為者，文炳曰：“后當德我?！庇墒琴x斂大減，民皆富完。旁縣民有訟不得直者，皆詣文炳求決。文炳嘗上謁大府，旁縣人聚觀之，曰：“吾亟聞董令，董令顧亦人耳，何其明若神也！”時府索無厭，文炳抑不予?；蜃嬛泻χ谋唬骸拔峤K不能剝民求利也?！奔礂壒偃?。
（選自《元史?董文炳傳》）（1）下列句中加點的字詞解釋不正確的一項是。
A．吏亦不之憚 憚：怕，畏懼
B．乃以田廬若干畝計直與貸家 直：通“值”，價錢
C．令敢隱實者誅，籍其家 籍：登記
D．或讒之府，府欲中害之 或：有人
（2）下列各組中加點的字詞意義和用法相同的一項是。
A．縣以民蠶麥償之 作《師說》以貽之
B．縣貧，重以旱蝗，而征斂日暴 一夫作難而七廟隳
C．前令因軍興乏用，稱貸于人 師不必賢于弟子
D．民亦有不樂為者 師者，所以傳道受業解惑也
（3）下面的句子編為四組，都能表現董文炳愛民舉動的一組是。
①文炳明于聽斷，以恩濟威 ②文炳以私谷數千石與縣
③復籍縣閑田與貧民為業，使耕之 ④于是流離漸還，數年間，民食以足
⑤文炳使民聚口而居，少為戶數 ⑥吾終不能剝民求利也
A．①⑤⑥
B．②③⑤
C．①②④
D．②③⑥
（4）下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是。
A．董文炳十六歲時父親死去，他帶著幾個弟弟侍奉母親李夫人，小的時候就如同成年人一樣。
B．董文炳為官有術，恩威兼施，很短的時間就讓官府中的人都敬畏他。
C．董文炳冒著死罪，采用并居老百姓的辦法減少戶數，減輕百姓賦稅負擔。
D．董文炳為政仁愛，曾因征集軍需向私人借貸，后又不忍心拿百姓的蠶和麥子去償還高額利息，于是將自己的家財田畝作價還給了放貸的人。組卷：2難度：0.6
七、語言表達題（4分）
-
14．學校研究性學習小組進行了一次“什么是幸?！钡纳鐣{查活動，請你根據隨機調查的10個行人的回答，寫出一條對幸福的調查結論。
調查問題：什么是幸福
調查記錄：
（1）三輪車夫：有錢就是幸福。
（2）忙碌的白領：有閑就是幸福。
（3）下崗工人：有工作就是幸福。
（4）失去雙親的人：父母在就是幸福。
（5）撿破爛的人：多撿些廢品就是幸福。
（6）高考落榜生：考上大學就是幸福。
（7）雙目失明的姑娘：能看見就是幸福
（8）椅上的癱瘓病人：站起來就是幸福。
（9）高三老師：每周放一天假就是幸福。
（10）小學生：媽媽能帶上我上公園玩就是幸福。
調查結論（不超過20字）：。組卷：5引用：7難度：0.8
八、作文．（60）
-
15．生活中，人們總想到遠方去旅行。遠方對我們的誘惑不僅僅是風光美景、人文歷史，更多的是一種夢幻，一種精神的歸宿，一種看不見的靈魂里涌動的向往。生活中近的是現實，遠的才是詩。所以遠方總像一簇圣火，在人們心頭燃燒。于是，我們總是期盼著遠方……
請以“向往遠方”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。組卷：8難度：0.7