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          2021-2022學年江蘇省蘇州市工業園區西安交大蘇州附屬中學八年級(下)期末物理試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(12小題,每題2分,共24分)

          • 1.經過一年的物理學習,我們認識了很多古今中外的物理學家,他們推動物理學發展,推動社會進步,下列
            物理學史的描述中正確的是(  )

            組卷:74引用:2難度:0.8
          • 2.下列數據中不合理的是(  )

            組卷:72引用:2難度:0.7
          • 3.關于粒子和宇宙,下列說法正確的是(  )

            組卷:85引用:6難度:0.6
          • 4.在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭發時,頭發會被梳子吸起來。下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是(  )

            組卷:794引用:5難度:0.6
          • 5.在下列幾種航空器中,主要利用流體壓強和流速的關系獲得升力的是(  )

            組卷:1057引用:18難度:0.9
          • 6.完成太空飛行的航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中,外殼與空氣劇烈摩擦,溫度能達到幾千攝氏度;為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面,航天技術專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用這種材料的(  )

            組卷:264引用:64難度:0.9
          • 7.圖中所示的四個實例中,為了增大壓強的是(  )

            組卷:166引用:14難度:0.7
          • 8.在2022年北京冬奧會比賽中谷愛凌完成了兩周空翻轉體1620°,極限逆轉對手摘得金牌!如圖是AI還原的谷愛凌第一跳的動作軌跡。下列說法中正確的是(  )

            組卷:216引用:7難度:0.6
          • 9.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸,a缸內裝滿酒精,b、c內裝滿水,且b內漂著一只小鴨子,c內漂著一只大鴨子,下列說法正確的是(  )

            組卷:310引用:4難度:0.5
          • 10.小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”(如圖),他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在礦泉水瓶內的水面上,礦泉水瓶內留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側面時“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”即上浮。下列說法錯誤的是(  )

            組卷:687引用:5難度:0.5

          三、解答題(8小題,共45分)

          • 30.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小明利用1個彈簧測力計、1個木塊、1個砝碼、2塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,做了如圖甲所示的3次實驗。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。

            (1)在圖甲中,彈簧測力計必須沿水平方向拉動木塊做
            運動。
            (2)比較圖甲中第2、3次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與
            的關系。
            (3)小明做圖甲中第1次實驗時,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,2s時木塊所受摩擦力
            7s時摩擦力(>/</=),7s時木塊所受的摩擦力為
            N。
            (4)小芳將實驗方法進行了改進,如圖丁所示,實驗時變速拖動長木板,
            (能/不能)測量出木塊所受滑動摩擦力的大小,理由是

            (5)長木板向右運動時彈簧測力計示數如圖丁所示,保持長木板繼續運動,當木塊有小部分滑出長木板時,木塊受到的摩擦力
            (大于/小于/等于)3.9N。

            組卷:132引用:2難度:0.6
          • 31.某小組探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關系”。
            (1)彈簧測力計使用前要先進行

            (2)實驗步驟如圖1所示,甲、乙、丁、戊中彈簧測力計的示數分別為F1、F2、F3、F4。由圖甲和丁可知物體受到的浮力F=

            (3)以下選項中若
            成立,則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關系。
            A.F1-F2=F3-F4
            B.F1-F3=F4-F2
            C.F3-F2=F1-F4
            (4)另一小組利用兩個相同的彈簧測力計A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋(質量忽略不計)對實驗進行改進,裝置如圖2所示。向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到A的示數逐漸
            ,B的示數逐漸
            ,且A、B示數的變化量
            (選填“相等”或“不相等”)。
            (5)比較兩種實驗方案,改進后的優點是
            (多選)
            A.測力計A的示數就是物體所受浮力的大小
            B.實驗器材生活化,測力計固定、示數更穩定
            C.能同步觀察測力計A、B示數的變化

            組卷:2547引用:24難度:0.3
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