2015-2016學年浙江省臺州市書生中學高二（下）第一次月考信息技術試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）

• 1．浙江某村大面積種植的大白菜滯銷，大學生村官在網上發布了大白菜銷售信息，引來各地訂單，大白菜銷售一空，從而避免了村民的經濟損失．該事例中，主要體現了信息的（　　）

  A．共享性

  B．載體依附性

  C．真偽性

  D．普遍性
  組卷：7引用：4難度：0.9

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• 2．如圖所示為某動畫序列的4幅相鄰圖象，這些圖象之間存在一定的相關性，下列說法正確的是（　　）
  

  A．該相關性表現為視覺冗余

  B．該相關性表現為結構冗余

  C．由該序列組成的gif文件導入flash舞臺，能直接生成逐幀動畫

  D．由該序列組成的gif文件導入flash舞臺，能直接生成補間動畫
  組卷：9引用：7難度：0.9

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• 3．小馬全盤使用Word軟件輸入“＜=”時，不小心在后面多輸入了一個等號“=”，結果發現“＜=”立即變成“”，這是由于Word軟件具有（　　）

  A．自動更正功能	B．替換功能
  C．拼寫和語法功能	D．修訂功能
  組卷：5引用：6難度：0.7

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• 4．在多媒體系統中，用戶積極參與其中的活動，而不只是被動接受，用戶的反應和參與主要體現了多媒體技術的（　　）

  A．集成性

  B．交互性

  C．實時性

  D．共享性
  組卷：8引用：4難度：0.9

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• 5．王林平時關注手機電池的正確使用，有關鋰電池的文章截圖如圖所示：
  
  下列說法正確的是（　　）

  A．圖中只有1處批注，批注內容為“鋰電池”

  B．圖中共有2處修訂，修訂選項的標記是可以自定義的

  C．最后一句修訂之前的文字應為“不宜過充和過放，否則對鋰電池造成較大傷害”

  D．接受修訂之后圖中最后一句文字應為“不宜過充和過放，對鋰電池造成較大傷害”
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 6．某學生的Win10自帶郵件客戶端軟件如圖所示，某次使用過程中能正常接收郵件但無法發送郵件，下列說法正確的是（　　）

  A．可能是SMTP協議設置錯誤

  B．可能是POP3協議設置錯誤

  C．可能是HTTP協議設置錯誤

  D．可能是TCP/IP協議設置錯誤
  組卷：5引用：6難度：0.9

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• 7．小明通過ATM機進行存款等操作，下列說法正確的是（　　）

  A．ATM機的操作界面屬于數據庫管理系統

  B．登錄銀行卡賬戶的過程是對數據庫進行“查詢記錄”操作

  C．向賬戶進行存款的過程是對數據庫進行“修改記錄”操作

  D．修改短信通知的手機號碼，是對手機號碼相應的字段類型進行修改
  組卷：11引用：6難度：0.9

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• 8．小李在網絡中獲取一串二進制數，其中部分二進制數為“11000000 11010110”，結合UltraEdit軟件（如圖）的部分界面推斷，該部分二進制數所表示的字符為（　　）
  

  A．“快”

  B．“樂”

  C．“20”

  D．“16”
  組卷：2引用：6難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共5小題，第21小題4分，第22小題8分，第23小題12分，第24小題10分，第25小題6分，共40分）

• 24．有如下程序段：
  Const n=10
  Dim d（1To n）AS Integer
  Dim t AS Integer
  Private Sub Form _  Load

   

  
  t=0
  End  sub
  Private Sub  Text1_KeyPress（KeyAscii as integer）
  If KeyAscii=13then
  T=t+1
  D（t）=Val（Text1．text）
  List1．Additem=d（t）
  Text1．Text=””
  Text1．Text=t
  End if
  End sub
  （1）加框處的錯誤語句應改為

   

  
  （2）上面的代碼中用到了幾個對象？

   

  
  （3）若在文本框里輸入123，事件Textl_KeyPress執行了幾次？

   

  
  （4）若在文本框里輸入123回車，事件Textl1．keyPress執行了幾次？

   

  
  （5）若在文本框里輸入40000回車，有什么錯誤？

   

  ．
  組卷：2引用：1難度：0.1

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• 25．一個數如果恰好等于除它本身外的因子之和，這個數就稱為*完數*．例如6=1+2+3（6的因子是1，2，3），則6就是完數．以下是找出1000之內所有完數的程序（程序運行結果窗體如圖所示）．
  Private Sub Form _Click （　　）
  Dim i AS Double,j AS Double,yz As Double.
  Dim C AS Integer
  C=0
  For i=6To 1000
  yz=0
  For j=1To 
  If

   

    Then yz=yz+j
  Next j
  lf i=yz  Then
  Print  Str（yz）+”是完數”
  C=C  十  1
  End lf
  Next i
  End Sub
  （1）程序中加框處錯誤應更正為

   

  
  （2）程序中橫線處應填入的語句為

   

  
  （3）這個程序主要采用的算法是

   

  ．
  組卷：5引用：1難度：0.3

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