新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測試卷（青海省西寧二十一中）（3）

一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分．每小題只有一個選項符合題意）

• 1．“減少污染、凈化空氣，還我一片藍天”已成為世界各國人民的共同心聲．下列氣體不會污染空氣的是（　　）

  A．二氧化硫

  B．氮氣

  C．一氧化碳

  D．二氧化氮
  組卷：5引用：12難度：0.9

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• 2．有一位同學暑假去西藏發生了嚴重的高原反應，醫生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是（　　）

  A．氧氣是無色無味的無毒氣體

  B．氧氣可以燃燒

  C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

  D．氧氣可以支持燃燒
  組卷：1561引用：133難度：0.9

  解析

• 3．某同學做物質在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是（　　）

  A． 點燃木炭

  B． 點燃鐵絲

  C． 點燃紅磷

  D． 點燃蠟燭
  組卷：97引用：69難度：0.9

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• 4．“清新指數”是空氣清潔度的一種標準。下列做法對“清新指數”會產生不利影響的是（　　）

  A．提倡使用新能源

  B．開展植樹造林

  C．工廠廢氣任意排放

  D．將燃著的木條伸入集氣瓶
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 5．根據物質分類知識判斷，屬于純凈物的是（　　）

  A．礦泉水

  B．潔凈的空氣

  C．干凈的果汁

  D．冰水混合物
  組卷：94引用：124難度：0.5

  解析

• 6．下列不屬于緩慢氧化的是（　　）

  A．燃燒	B．動植物的呼吸
  C．酒和醋的釀造	D．食物的腐爛
  組卷：20引用：8難度：0.9

  解析

• 7．下列有關燃燒的實驗現象描述正確的是（　　）

  A．硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰

  B．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放熱

  C．紅磷燃燒產生大量白霧

  D．木炭在空氣中燃燒產生火焰，不放熱
  組卷：1240引用：53難度：0.9

  解析

• 8．下列說法正確的是（　　）

  A．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

  B．空氣中各成分所占的比例是永恒不變的

  C．空氣是由多種物質組成的混合物

  D．空氣質量級別數目越大，空氣的質量越好
  組卷：7引用：1難度：0.9

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三、實驗與探究（本題包括2小題，共26分）

• 24．現在市場上有許多充氣包裝食品，這些食品包裝內填充的是什么氣體？它們了解到食品廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一，填充的目的是防止食品擠壓變形和防止食品霉變。某化學興趣小組對此進行探究，請你一起參與他們的探究活動。
  【提出猜想】猜想①：填充的是氧氣                猜想②：填充的是

   

  
  猜想③：填充的是

   

           猜想④：填充的是空氣
  【設計實驗】
  （1）甲同學用集氣瓶收集包裝袋內的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，若木條沒有復燃，則證明猜想

   

  （填序號）錯誤。
  （2）乙同學用集氣瓶收集裝袋內的氣體，然后將燃著的木條伸入瓶中，若木條熄滅，再注入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，則填充的氣體是

   

  ；若不變渾濁，則填充的氣體是

   

  。
  【實驗反思】從獲得氣體的難易度和經濟性考慮，若只是為了防止食品擠壓變形，最好使用的氣體是

   

  。
  組卷：16引用：4難度：0.5

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四、計算題（本題包括1小題，共6分）

• 25．氧氣是人類維持生命不可缺少的物質。一個成年人每天大約需要吸入空氣440L．請你計算一個成年人每天需要吸入氧氣大約是多少升？吸入的氧氣若是標準狀況下的，其質量是多少克？（在標準狀況下，氧氣的密度為1.43g/L）
  組卷：46引用：8難度：0.8

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