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          2023-2024學年廣東省惠州五中八年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/9/28 2:0:1

          一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。

          • 1.“鷹擊長空,魚翔淺底”涉及的動物運動方式是(  )

            組卷:27引用:5難度:0.9
          • 2.下列關于動物運動的意義描述不正確的是(  )

            組卷:27引用:2難度:0.7
          • 3.人的運動系統是由______組成。(  )

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 4.如圖為長骨結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是(  )
            ?

            組卷:15引用:1難度:0.5
          • 5.“老吾老以及人之老”,在生活中我們要特別關照老年人的行走和乘車安全,因為老年人骨的成分中(  )

            組卷:282引用:22難度:0.9
          • 6.下列表示骨、關節和肌肉的模式圖中,正確的是(  )

            組卷:37引用:9難度:0.6
          • 7.現在人們都在做健身運動,那么從運動系統的組成來看,運動時的動力來自(  )

            組卷:0引用:8難度:0.5
          • 8.關節炎是一種常見疾病,患者關節腔內大量積液并伴有腫痛,其病變部位應在關節的哪個結構上(  )

            組卷:44引用:4難度:0.5
          • 9.關節在運動中起著非常重要的作用,下列做法不能達到保護關節目的的是(  )

            組卷:33引用:6難度:0.6
          • 10.提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是(  )

            組卷:99引用:139難度:0.9
          • 11.人體動作的產生需運動器官協調配合,經過一定的過程。下列排列順序正確的是(  )
            ①骨受到牽動
            ②骨繞關節活動
            ③骨骼肌受到神經傳來的刺激
            ④骨骼肌收縮

            組卷:458引用:24難度:0.5

          二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。

          • 33.為探究洋蔥是否具有抑菌作用,科研人員多次重復實驗,測量抑菌圈(不長細菌的范圍)的直徑。實驗裝置、操作過程及數據如下表所示:
            培養皿編號 A1 A2 B1 B2
            實驗裝置及操作過程 培養基中含大腸桿菌 培養基中含金黃色葡萄球菌
            37℃培養48小時
            抑菌圈的平均直徑(cm) 1.14 0 1.30 0
            注:已滅菌且浸過100%洋蔥汁液的濾紙;〇已滅菌且浸過無菌水的濾紙。
            請回答:
            (1)為了確保實驗結果的可靠性,各培養基和菌種的量應
             

            (2)對抑菌圈直徑求平均值的目的是
             

            (3)以洋蔥汁液為變量的對照實驗有
             

            (4)根據實驗現象,洋蔥汁液對大腸桿菌和金黃色葡萄球菌都有抑制作用,但對
             
            的作用稍強一些。
            (5)網絡上流傳“洋蔥能預防流感”,本實驗能作為驗證這種說法的依據嗎?回答并說明原因:
             

            組卷:22引用:1難度:0.5
          • 34.一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威助的原因,請分析如圖數據,并回答下列問題:
            ?
            請回答:
            (1)生物的多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括
             
            的多樣性和
             
            的多樣性。
            (2)從此表分析鳥類受威脅的主要原因是
             

            (3)經過多年的努力,我國生物多樣性的得到了有效的保護。
             
            是保護生物多樣性的最有效措施。
            (4)作為中學生,你能為保護保護生物的多樣性做些什么?
             

            組卷:3引用:1難度:0.5
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