2022年天津市高考生物試卷（等級性）
發布：2024/11/10 22:0:2
一、本卷共12題，每題4分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
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1．新冠病毒抗原檢測的對象是蛋白質，其基本組成單位是（ ）
組卷：164引用：4難度：0.8 -
2．下列生理過程的完成不需要兩者結合的是（ ）
組卷：177引用：8難度：0.7 -
3．如圖所示實驗方法的應用或原理，不恰當的是（ ）
實驗方法 應用 原理 
A．分離綠葉中的色素 B．不同色素在層析液中溶解度不同 
C．細菌計數 D．逐步稀釋 組卷：127引用：4難度：0.7 -
4．天津市針對甘肅古浪縣水資源短缺現狀，實施“農業水利現代化與智慧灌溉技術幫扶項目”，通過水肥一體化智慧灌溉和高標準農田建設，助力落實國家“藥肥雙減”目標，實現鄉村全面振興。項目需遵循一定生態學原理。下列原理有誤的是（ ）
組卷：136引用：5難度：0.6 -
5．小鼠Avy基因控制黃色體毛，該基因上游不同程度的甲基化修飾會導致其表達受不同程度抑制，使小鼠毛色發生可遺傳的改變。有關敘述正確的是（ ）
組卷：184引用：8難度：0.6
二、非選擇題，本卷共5題，共52分。
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16．利用藍細菌將CO2轉化為工業原料，有助于實現“雙碳”目標。
（1）藍細菌是原核生物，細胞質中同時含有ATP、NADPH、NADH（呼吸過程中產生的[H]）和丙酮酸等中間代謝物。ATP來源于和等生理過程，為各項生命活動提供能量。
（2）藍細菌可通過D-乳酸脫氫酶（Ldh），利用NADH將丙酮酸還原為D-乳酸這種重要的工業原料。研究者構建了大量表達外源Ldh基因的工程藍細菌，以期提高D—乳酸產量，但結果并不理想。分析發現，
是由于細胞質中的NADH被大量用于作用產生ATP，無法為Ldh提供充足的NADH。
（3）藍細菌還存在一種只產生ATP不參與水光解的光合作用途徑。研究者構建了該途徑被強化的工程菌K，以補充ATP產量，使更多NADH用于生成D-乳酸。測定初始藍細菌、工程菌K中細胞質ATP、NADH和NADPH含量，結果如表。
注：數據單位為pmol∕OD730
由表可知，與初始藍細菌相比，工程菌K的ATP含量升高，且有氧呼吸第三階段菌株 ATP NADH NADPH 初始藍細菌 626 32 49 工程菌K 829 62 49 （被抑制∕被促進∕不受影響），光反應中的水光解（被抑制∕被促進∕不受影響）。
（4）研究人員進一步把Ldh基因引入工程菌K中，構建工程菌L。與初始藍細菌相比，工程菌L能積累更多D-乳酸，是因為其（雙選）。
A．光合作用產生了更多ATP
B．光合作用產生了更多NADPH
C．有氧呼吸第三階段產生了更多ATP
D．有氧呼吸第三階段節省了更多NADH組卷：214引用：6難度：0.7 -
17．α地中海貧血是一種常染色體遺傳病，可由α2珠蛋白基因變異導致，常見變異類型有基因缺失型和堿基替換突變型。現發現一例患者，疑似攜帶罕見α2基因變異，對其家系α2基因進行分析。
①檢測堿基替換突變，發現祖母不攜帶堿基替換突變；母親的α2基因僅含一個單堿基替換突變，該變異基因可記錄為“αW”。
②檢測有無α2基因缺失，電泳結果如圖。
注：1.7kb條帶表示有α2基因，1.4kb條帶表示無α2基因
（1）將缺失型變異記錄為“—”，正常α2基因記錄為“α”，則祖母的基因型可記錄為“—∕α”。仿此，母親的基因型可記錄為。
（2）經鑒定，患者確攜帶一罕見α2基因變異，將該變異基因記錄為“αX”，則其基因型可記錄為“—∕αX”。αX屬于（缺失型∕非缺失型）變異。
（3）患者有一妹妹，經鑒定，基因型為“αX∕αW”，請在上圖虛線框中畫出其在基因缺失型變異檢測中的電泳圖譜。
（4）患者還有一哥哥，未進行基因檢測。他與基因型為“—∕αW”的女性結婚，生育一孩，理論上該孩基因型為“—∕αW”的概率為。組卷：164引用：2難度：0.4