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          2017-2018學年廣西玉林市玉州區六年級(上)期中語文試卷

          發布:2024/12/18 10:30:2

          一、積累運用。

          • 1.讀拼音,寫詞語。
            被迫離開母親懷抱的香港,曾飽嘗chǐ rǔ 
             
            ,在苦難中xún mì
             
            著shēng cún 
             
            的曙光。斬jīng jí
             
            ,破巨浪,前進的bù fá
             
            不可擋。

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 2.按要求補充成語。
            (1)填反義詞:
             
             
            諷   大江
             
               連綿
             

            (2)填動物名:亡
             
            補牢  對
             
            彈琴  守株待
             
              葉公好
             

            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 3.給句子中帶點的字選擇恰當的解釋
            初你送給我這支筆。(  )

             
            組卷:2引用:1難度:0.7
          • 4.或曰:“以子之矛,子之盾,何如?”。(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7

          二、閱讀平臺。

          • 13.妹妹扮演的角色
                  ①“六 一”節前,學校準備排練一部短話劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬丈地去報名當演員。
                  ②可是定角色那天,妹妹回家后一臉冰霜,嘴唇緊閉。“你被選上了嗎?”我們小心翼翼地問她。
                  ③“是。”她丟給我們一個字。“那你為什么不開心?”我壯著膽子問。“因為我的角色!”短話劇中只有4個人物:父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么?”“他們讓我演狗!”說完,妹妹轉身奔上樓,剩下我們面面相覷。妹妹終于獲得了一個角色,但全家不知道該恭喜她,還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久。
                  ④總之,妹妹沒有退出,她積極參加每次排練。我們都納悶:一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護膝。據說這樣她在舞臺上爬時,膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們,她的動物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排練歸來,妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
                  ⑤演出那天,我翻開節目單,找到妹妹的名字:“秀英--豆豆(狗)”。偷偷環視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。幸好,燈光轉暗,演出開始了。
                  ⑥先出場的是“父親”,他在舞臺正中的沙發上坐下,召集家人。接著“母親”、“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進場。但這不是簡單地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、搖頭搖尾地跑進客廳,她先在地毯上伸個懶腰,然后才在沙發旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串動作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。
                  ⑦接下來,劇中的父親開始給全家講故事。他剛說到  夜晚  萬籟俱寂  就連老鼠   豆豆  突然從睡夢中驚醒   機警地四下張望   仿佛在說    老鼠  哪兒有老鼠   神情和我家的小狗一模一樣   我用手掩著嘴強忍住笑
                  ⑧男主角繼續講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像察覺到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發出“嗚嗚”的低吼。太逼真了!妹妹一定費盡了心思。很明顯,這時候的觀眾已不再注意主角們的對白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。
                  ⑨那晚,妹妹的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所有觀眾的心。后來,妹妹說讓她改變態度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態度去演一只狗,狗也會成為主角。”
                  ⑩40年后,那句話我仍然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角。
            (1)聯系上下文解釋詞語。
            面面相覷--
             

            怨天尤人--
             

            (2)給第七自然段空白處加上合適的標點符號。
            (3)仔細讀1-4自然段,對待演出,妹妹的神情態度先后有了哪些變化,從文中找出相應的詞語寫下來。
             
             
             
             

            (4)第③段中畫橫線的句子沒有交代爸爸和妹妹的談話的內容,這樣寫的作用是什么?
             

            (5)第⑤自然段中“偷偷環視四周,整個禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往椅子里縮了縮。”我為什么會有這樣的舉動?
             

            (6)通讀全文,概括妹妹演出成功的原因。
             

            (7)最后一個自然段中的“主角”有什么含義?你是怎么理解劃線的句子的?
             

            組卷:7引用:2難度:0.3

          三、妙筆生花。

          • 14.黨的十九大于2017年10月18日至10月24日在北京召開,這是包括廣大青少年在內的全國各族人民的一件大喜事,各族人民歡欣鼓舞,倍感振奮。親愛的同學們,我們也來表達心中那份喜悅心情和對國家繁榮昌盛的美好祝愿吧。請以“我向習主席說句心里話”為題寫一篇作文,可以寫下你想對習爺爺說的心里話,表達自己對學習、生活和家鄉的真實感受,對成長進步的期盼心愿,對祖國未來發展的暢想祝福。
            要求:結構完整,內容具體,語句通順,寫出真情實感。不少于400字。

            組卷:0引用:1難度:0.5
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