2022-2023學(xué)年廣東省東莞市黃江育英中學(xué)七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題(30小題,每題2分,共60分)
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1.在草原上,影響牛、羊生活的因素有很多,其中屬于生物因素的是( )
A.空氣 B.溫度 C.牧草 D.水 組卷:75引用:15難度:0.9 -
2.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”體現(xiàn)了影響植物生長(zhǎng)的非生物因素是( )
A.水分 B.陽(yáng)光 C.空氣 D.溫度 組卷:554引用:42難度:0.9 -
3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.陸地生態(tài)系統(tǒng) 組卷:143引用:268難度:0.9 -
4.有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng) 組卷:35引用:38難度:0.5 -
5.下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是( )
A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng) B.生物圈是地球上所有生物的總稱 C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 D.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚(yú)體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多 組卷:11引用:5難度:0.9 -
6.我國(guó)在2010年進(jìn)行了第六次人口普查,人口普查屬科學(xué)探究常用方法中哪種方法?( )
A.測(cè)量 B.觀察 C.實(shí)驗(yàn) D.調(diào)查 組卷:110引用:26難度:0.9 -
7.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是( )
A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮 C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜 組卷:2724引用:242難度:0.9 -
8.為維持如圖所示池塘生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,最應(yīng)增加的是( )
A.水和無(wú)機(jī)鹽 B.水生植物 C.細(xì)菌和真菌 D.肉食動(dòng)物 組卷:60引用:8難度:0.9 -
9.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來(lái),帶回家研究 B.小梅撥開(kāi)草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來(lái) C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉 D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄 組卷:259引用:218難度:0.9 -
10.下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)( )
A.能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) B.能生長(zhǎng)和繁殖后代 C.能運(yùn)動(dòng)和由小變大 D.能代謝和排出廢物 組卷:29引用:117難度:0.9
二、非選擇題。(20小空,每空2分,共40分)
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31.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖Ⅰ中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少
(2)該食物網(wǎng)中共有
(3)請(qǐng)書(shū)寫(xiě)出圖Ⅰ食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈
(4)圖Ⅱ中的生物可以構(gòu)成一條完整的食物鏈,則生產(chǎn)者是
(5)請(qǐng)寫(xiě)出圖二中的食物鏈組卷:1引用:2難度:0.5 -
32.實(shí)驗(yàn)探究
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。
提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
(1)作出假設(shè):
(2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
(5)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
(6)實(shí)驗(yàn)完成后你認(rèn)為怎么處理鼠婦?
(7)對(duì)照試驗(yàn)要設(shè)置兩個(gè)組分別是對(duì)照組和
(8)小明在“探究土壤濕度對(duì)鼠婦的影響”時(shí)設(shè)置了干土和濕土,請(qǐng)問(wèn)他探究的變量是組卷:0引用:1難度:0.5