2023-2024學年廣東省東莞市黃江康湖新樂學校九年級（上）第一次月考語文試卷

一、積累與運用。（30分）

• 1．默寫古詩文。
  （1）

   

  ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
  （2）人有悲歡離合，

   

  。（蘇軾《水調歌頭》）
  （3）不以物喜，

   

  ，居廟堂之高則憂其民，

   

  。（范仲淹《岳陽樓記》）
  （4）

   

  ，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）
  （5）《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是：若夫

   

  ，

   

  。
  （6）《岳陽樓記》表現范仲淹遠大政治抱負的句子是：

   

  ，

   

  。
  （7）李白在《行路難（其一）》中用典故表達渴望得到朝廷重用的名句是：

   

  ，

   

  。
  （8）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹铝量偸羌耐辛巳藗儫o限的遐想和情思，請寫出古詩中除了《水調歌頭》以外的含有“月”的一句（7個字的）：

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．參考下面的知識卡片，解釋李白的《行路難（其一）》中的“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的“垂釣、夢日”的用意。
  知識卡片      垂釣碧溪講了姜太公釣魚釣到周文王。乘舟夢日邊講的是商開國重臣伊尹受商王重用前，曾夢見自己乘船經過日月旁邊。
  組卷：11引用：5難度：0.5

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二、閱讀。（40分）

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
  空   罐      ①老魏剛睡著，電話就響了。這個時候誰還來電話？老魏嘀咕，一看，是老安的?！袄衔海髟缡遣皇且獡炫?？”
        ②“你這個時候打電話，我還以為出了什么事呢，就為了撿跑這個事？”老魏用左手捂住嘴巴，邊說邊輕輕地走出房間。
        ③“明天我也要報名參加，在哪里集合？多少點？”
        ④“你不是臉皮薄不好意思參加撿跑的嗎？怎么回了趟老家，就開竅了，老爺子教育了你？”
        ⑤“唉，你別說老爺子了，老年癡呆癥更嚴重了，這次回去連我都認不得了！”
        ⑥“啊，怎么會這樣？”老魏為這無意的調侃感到愧疚。
        ⑦老安這次回老家，就是回去探望父母。之前大姐給他打電話說：“老爸的老年癡呆癥越來越嚴重了，你有空還是多回來看看吧，看一次少一次嘍?！边@次回去，父親呆滯的眼神依然藏不住愛意與慈祥，但就是喊不出他的名字，或者已經忘記了他們之間的關系。這讓老安感到無比酸楚和惆悵，也許這就是不可逆轉的人生和親情吧！
        ⑧當天晚上，一大家子人高高興興地在一起吃飯。父親很快就吃飽了，拿起喝完的易拉罐飲料走了出去。大姐無奈地笑了笑，說：“不知道為什么，自從老爸得了老年癡呆癥后，他就喜歡踩易拉罐，我們擔心他摔跤，但就是不聽！”
        ⑨在大家的注視下，父親把易拉罐口朝下，即使剛才已經喝了個底朝天，他還是用力地甩幾甩，然后鄭重其事地放在地上，很夸張地做了一個準備躍起的姿勢，但實際并沒有躍起，只是高高地抬起右腿，重重地往易拉罐一踩，易拉罐頓時扁成餅狀。
        ⑩母親搖了搖頭：“這人老了，就成了小孩子了！”
        ?看著父親一氣呵成的動作，這時的老安，眼睛頓時濕潤了，老媽與大姐哪里知道，這是他與父親不為人知的“故事”??！
        ?那年，他剛讀一年級，有一次與父親一起去逛街買東西，在路上，他撿到了一個易拉罐，把罐口朝下使勁甩幾甩，然后鄭重其事地放在地上，他想躍起，因笨拙無法完成，但是右腳還是重重一踩，一腳就把易拉罐踩扁了。父親正試圖阻止他不要去撿，他卻很認真地說：“班主任說了，要講衛生，既要講個人的衛生，也要講大家的衛生，就是要愛護環境。”說完，他就撿起踩扁的易拉罐，跑著丟進前面的垃圾桶。后來，在回家的路上，父親也撿到了一個易拉罐，故意模仿他剛才的動作把易拉罐踩扁。然后，父子倆開心地哈哈大笑……
        ?從老家回來的路上，老安想起了老魏。老魏組織了一群人成立了撿跑協會，拉著老安入會。老安說，他來支持經費，活動就不一定參加了。這話說得委婉，“不一定參加”就是“不參加”嘛，老魏沒少奚落他，擺什么臭架子呢？
        ?這回可好，老安終于也來參加撿跑了。老魏很開心，能把“有點影響力”的老安拉進來，這是好的開端。作為多年的老友，老魏依然少不了揶揄：“老安，看你平時打麻將，動作麻利得很，力道也很足，怎么撿起垃圾來，就縮手縮腳了？”
        ?老安沒理他。撿跑路上，他看到前面有個易拉罐，快速跑過去，搶在前面兩個隊友，撿起了它。他把罐口朝下使勁甩幾甩，甩出了好幾滴殘留的飲料，然后鄭重其事地放在地上，做出躍起狀，但最后只是用右腳重重地往易拉罐一踩——不同的是，老安還故意彎著腰——沒錯，就像他佝僂的父親！
        ?老安這一系列笨拙又滑稽的動作，惹得后面的隊友們開懷大笑：原來老安也是有趣的人呀！
        ?老安把將要涌出來的眼淚給忍了回去，迅速調整了自己的情緒，撿起踩扁的易拉罐，轉身，露出燦爛的笑容，向隊友們揮了揮手……
  （選自《小小說選刊》2022年第16期，有刪改）
  （1）從老安的視角，概括他與“空罐”的幾段經歷。
  （2）文段第?段屬于哪一種記敘順序？在全文中起什么作用？
  （3）按要求賞析語句。
  有同學認為文中多處重復使用“鄭重其事”一詞，顯得平淡乏味，請你找出其中兩處談談你的理解。
  （4）聯系全文，分析“空罐”這個標題的妙處。
  組卷：29引用：3難度：0.3

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三、作文。（50分）

• 8．寫作。
        有個有趣的物理小實驗：離得很近的兩個音叉，如果頻率不相同，即使用力敲響其中一個，另一個也幾乎不發出聲音；如果頻率相同，只要敲響其中任意一個，另一個就會發出較大的聲音。后者在物理學上稱為“共鳴”。
        其實共鳴也存在于自然、讀書、交往、藝術欣賞以及生活的方方面面。
        請你以《那一次，我與              深深共鳴》為題，寫一篇文章。
        要求：①在橫線上填寫一個詞，使題目完整；②文體不限，不少于600字；③不得套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
  組卷：139引用：6難度：0.5

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