2021-2022學年河北省承德市隆化縣四年級（上）期末科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．根據運動路線的不同，我們可以把物體的運動方式分為
運動和運動。組卷：14難度：0.7 -
2．聲音是由物體的
產生的。組卷：62引用：184難度：0.7 -
3．聲音能在
、、中傳播，而且可以向傳播。組卷：21引用：5難度：0.5 -
4．像銅絲那樣可以通過電流的物質叫
。像電線外包著的塑料那樣不容易通過電流的物質，叫。組卷：8引用：5難度：0.8 -
5．驗電球是由
和組成的電路，可以檢測人體。組卷：3難度：0.6 -
6．顏色、光澤、
和是識別礦物的重要依據。組卷：4引用：2難度：0.7 -
7．科學家們發現地球是一個接近
的、表面的球體。組卷：13難度：0.7
二、選擇題
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8．下面關于力的描述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
9．坐在行駛的火車里，以窗外的景物為參照物，人和火車處（ ）狀態。
組卷：7引用：2難度：0.7 -
10．小明在奔跑時撞倒了小紅，說明小明有（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.7 -
11．用不同的力敲擊同一支音叉，輕輕敲擊時，聲音
，重重敲擊時，聲音。
A.高 B.低 C.強 D.弱組卷：2引用：3難度：0.7
五、實驗探究題
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34．科學實驗：聲音的高低強弱與哪些因素有關？
（一）聲音的強弱與哪些因素有關
我猜想：聲音的強弱與物體有關。
一只手將鋼板尺按在桌邊，保持鋼板尺位置不變，另一只手撥動鋼板尺。
我發現：用力大，尺子也越，聲音也越；用力小，尺子也越，聲音也越。
我得出的結論：聲音強弱是由物體決定的。
（二）聲音的高低與哪些因素有關
我猜想：聲音的高低與物體有關。
取長度、粗細的兩根橡皮筋，套在塑料尺上，用鉛筆將兩端支起。撥動橡皮筋，辨別音調高低。
我發現：聲音的高低是由物體振動決定的，物體振動越，音調越；物體振動越，音調越。組卷：7難度：0.3 -
35．科學實踐：如何讓小燈泡亮起來
（1）用兩節電池、若干導線和一個小燈泡連接一個電路，請你畫出實驗圖，要求用兩種不同的方法。（注意小燈泡的兩個連接點）
（2）讓燈泡亮起來。
①畫出用一個開關控制兩盞燈的方法。
②畫出每盞燈都有單獨開關的方法。
組卷：5引用：1難度：0.4