2015-2016學年遼寧省沈陽二中高三（上）暑假生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共40小題，其中1-20小題每題1分，21-40小題每題2分，共60分）
-
1．下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：1520引用：112難度：0.9 -
2．將三組生理狀態相同的某植物幼根分別培養在含有相同培養液的密閉培養瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養條件及實驗結果見下表：
下列分析正確的是（ ）培養瓶中氣體 溫度（℃） 離子相對吸收量（%） 空氣 17 100 氮氣 17 10 空氣 3 28 組卷：732引用：99難度：0.9 -
3．端粒酶由RNA和蛋白質組成，該酶能結合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒子DNA的一條鏈。下列敘述正確的是（ ）
組卷：1131引用：56難度：0.9 -
4．下列過程中不屬于胞吐作用的是（ ）
組卷：1638引用：105難度：0.9 -
5．血漿中的抗體是漿細胞產生的分泌蛋白。如表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所，正確的是（ ）
選項 抗體肽鏈合成場所 抗體加工場所 A 游離的核糖體 細胞質基質、內質網 B 游離的核糖體 溶酶體、高爾基體 C 內質網上的核糖體 溶酶體、內質網 D 內質網上的核糖體 內質網、高爾基體 組卷：307引用：77難度：0.9 -
6．如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）組卷：511引用：109難度：0.9 -
7．關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）
組卷：667引用：92難度：0.9 -
8．下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（ ）
組卷：338引用：17難度：0.9 -
9．比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞，相同的是（ ）
組卷：533引用：64難度：0.9 -
10．為達到實驗目的，必須在堿性條件下進行的實驗是（ ）
組卷：1682引用：55難度：0.9 -
11．結合題圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：914引用：70難度：0.9 -
12．礦工中有一種常見的職業病--硅肺，其發病原因是肺部吸入硅塵后，吞噬細胞會吞噬硅塵，卻不能產生分解硅塵的酶．硅塵進入體內可破壞細胞的生物膜系統，導致細胞通透性改變，使肺部細胞死亡，進而肺功能受損．關于此疾病下列說法正確的是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.9 -
13．下列關于酶的敘述，正確的是（ ）
組卷：244引用：39難度：0.7 -
14．ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物，關于ATP的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：943引用：93難度：0.9
二、簡答題（除特殊說明外每空1分，共40分）
-
43．洋蔥（2n=16）為二倍體植物．為了驗證低溫對有絲分裂過程中染色體數加倍原因的影響，某研究小組以洋蔥為實驗材料進行了相關實驗．
實驗步驟：
a.取洋蔥的根尖，隨機均分成兩組：實驗組置于2℃冰箱低溫誘導培養36h,然后恢復到15℃～20℃常溫培養10～12h.對照組始終15℃～20℃常溫培養．
b.分別取上述兩組根尖，制作臨時裝片、鏡檢、計數、拍照，并計算細胞分裂指數（細胞分裂指數=分裂期細胞數/全部細胞數×100%），結果如下．
（1）有絲分裂的主要特征是親代細胞的染色體經處理方法 10個視野細胞數 10個視野細胞中處于分裂期的細胞數 分裂指數 常溫培養 524 21 4% 低溫誘導后恢復常溫培養 716 134 18.7% 后，分配到兩個子細胞；
（2）顯微觀察時將低倍鏡轉換成高倍鏡后，應調節，使圖象清晰；
（3）為了使細胞分裂指數值更加準確，計數時應采取的方法是；
（4）根據實驗數據（含圖片）分析，實驗組的分裂指數明顯高于對照組，且觀察不到處于期的細胞，結合所學的知識推測：低溫處理能抑制的形成，使細胞分裂停止在期．組卷：2引用：1難度：0.5 -
44．玉米為一年生植物．某農場種植的H品玉米自交后代中，發現了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡．請分析回答：
（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少．取等質量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片，分別加入作為提取液，研磨、過濾得到濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素．若黃綠色葉片色素分離的實驗結果如下圖中的（甲，乙）所示，則說明上述假設成立．
（2）研究者對上述變異有兩種假設：
假設1：與葉綠素合成相關的酶的基因（M基因）發生了基因突變；
假設2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．
研究者讓H品種玉米進行單株自交，其中某株玉米所結種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株；
①上述性狀分離結果可用假設解釋．假設2所述的變異屬于變異．
②若假設1成立，則葉片黃綠色變異為（顯性、隱性）突變．檢測該變異是否由單基因突變引起（能，不能）用測交實驗，理由是．
③提取的DNA，利用PCR技術進行特異性擴增，若，則證明假設2不成立；
（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會出現黃綠色玉米植株，此現象（屬于，不屬于）變異．組卷：4引用：1難度：0.5