新人教版七年級上冊《第一單元 生物和生物圈》2017年單元測試卷(8)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,請將符合題意選項的序號填在題號的括號內.每小題2分,共計50分)
-
1.古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳.”就是說,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了.想一想,產生這一差異的主要因素是( )
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光 組卷:125引用:133難度:0.9 -
2.在農田生態系統中,生產者是( )
A.農民 B.耕牛 C.耕地 D.農作物 組卷:10引用:123難度:0.9 -
3.“千里之堤,潰于蟻穴”說明( )
A.生物適應環境 B.環境影響生物 C.生物對環境產生影響 D.環境適應生物 組卷:20引用:150難度:0.7 -
4.下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿.A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②⑤⑥⑦ D.②③④⑥ 組卷:44引用:64難度:0.9 -
5.一個池塘被農藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物一水蚤一魚一魚鷹,則體內農藥含量最多的生物是( )
A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹 組卷:28引用:8難度:0.7 -
6.下列現象中,不是生物對環境適應的是( )
A.北極熊白色的體毛 B.魚的體型為梭型 C.牦牛的絨很保暖 D.孔雀開屏 組卷:123引用:104難度:0.9 -
7.下列不屬于一個生態系統的是( )
A.一片森林 B.海洋生態系統 C.森林里所有的動物 D.一塊草地 組卷:261引用:147難度:0.7 -
8.在一個池塘中,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小動物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的能反應池塘中的食物鏈的是( )
A.水草→鯽魚→烏魚 B.水草←草魚←烏魚 C.螺螄←鯽魚←烏魚 D.螺螄→鯽魚→烏魚 組卷:130引用:80難度:0.9 -
9.在培養蘑菇的培養基上發現長出了霉菌,蘑菇和霉菌的關系是( )
A.互利共生 B.種內斗爭 C.競爭關系 D.寄生關系 組卷:113引用:66難度:0.5 -
10.在一個草原生態系統中,最多的生物是( )
A.狼 B.禾本科植物 C.羊 D.老鼠 組卷:53引用:30難度:0.9 -
11.下列生物不是由細胞構成的是( )
A.人 B.楊樹 C.蘑菇 D.艾滋病病毒 組卷:143引用:95難度:0.9
二、非選擇題(每空1分,共計50分)
-
32.某生物小組為了探究光對鼠婦生活的影響,設計了如下實驗方案:
a.在一塑料盤內放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板.
b.將10只鼠婦放入實驗裝置的中央,靜置2分鐘.
c.每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次.
請根據上述實驗方案回答:
(1)該實驗方案中設計了對照實驗嗎?
(2)該實驗方案中的實驗變量是
(3)如果該生物小組作出的假設是鼠婦適于生活在陰暗的環境中,光會影響鼠婦的生活,那么請你預測實驗結果并指出哪種結果與假設相符.組卷:22引用:8難度:0.3 -
33.如圖1為某草原生態系統各生物之間的相互關系,據題意回答:
(1)圖中各生物間通過
(2)若生態系統中有一條食物鏈:綠色植物→田鼠→X,則X所代表的生物應該是
(3)在該生態系統中,還有著以腐肉為食的禿鷲,從生態系統成分上看,它屬于
(4)該生態系統的能量都是由
(5)圖2表示該生態系統中某食物鏈的能量關系,乙代表獅子,則丙可能為
(6)人們如果大肆獵殺羚羊:會破壞該生態系統的穩定性,這說明動物維持組卷:12引用:3難度:0.5