2022-2023學年福建省龍巖五中九年級（上）期中化學試卷

一、單項選擇（每小題只有一個正確選項，每小題3分，其30分）

• 1．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送到國外。下列不涉及化學變化的是（　　）

  A．稻草造紙

  B．蠶絲織布

  C．使用火藥

  D．糧食釀酒
  組卷：70引用：5難度：0.5

  解析

• 2．某種藥品說明書里標有：本品每克含碘150毫克，鎂65毫克，鋅1.5毫克，錳1毫克，這里的碘、鎂、鋅、錳指的是（　　）

  A．原子

  B．分子

  C．單質

  D．元素
  組卷：72引用：54難度：0.9

  解析

• 3．下列符號可以表示2個氫原子的是（　　）

  A．2H+

  B．2H

  C．H2

  D．H2O
  組卷：20引用：5難度：0.6

  解析

• 4．下列實驗基本操作正確的是（　　）

  A． 檢查裝置氣密性	B． 聞藥品的氣味
  C． 過濾	D． 移走蒸發皿
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列物質的微觀粒子示意圖中，可能是氧化物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：12引用：3難度：0.8

  解析

• 6．下列現象的微觀解釋中，不正確的是（　　）

  A．氫氣和液氫都可做燃料──相同物質的分子，其化學性質相同

  B．熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

  C．“墻內開花墻外香”──分子在不斷的運動

  D．酒精揮發──分子間間隔變大
  組卷：35引用：4難度：0.5

  解析

二、非選擇題部分（共70分）

• 17．同學們對“二氧化碳溶于水是否與水反應”進行實驗探究。請參與探究并回答下列問題。
  【探究目的】二氧化碳溶于水是否與水反應
  【探究思路】
  （1）判斷物質間是否發生化學反應的根本依據是

   

  ，觀察到的可以作為判斷依據的宏觀實驗現象有發光、發熱、

   

  （答一點）等。
  （2）CO₂溶于水無明顯現象，

   

  （填“能”或“不能”）用觀察的方法判斷是否發生反應；“實驗”的方法探究物質間是否反應的實驗設計依據是：生成物和反應物的性質差異。
  小紅同學做了如下實驗：
  將水倒入集滿二氧化碳且質地較軟的塑料瓶中，立即旋緊瓶蓋，振蕩；再取塑料瓶中液體少許于試管中，向試管中滴加紫色石蕊試液（如圖），觀察到紫色石蕊試液變成了紅色。為了探究是什么物質使紫色石蕊試液變紅了，小紅同學作了大膽猜想，并用石蕊試液染成紫色的干燥的小花設計了下列四個實驗方案來驗證自己的猜想（如圖甲）。
  提示：稀醋酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅色。
  
  （3）請你和小紅同學一起完成下表。
  

  猜想	實驗方案	實驗現象	結論
  可能是CO2使石蕊變紅	C	紫色小花不變色
  	B	紫色小花不變色	猜想錯誤
  可能是CO2和水發生反應的生成物使石蕊變紅			猜想正確

  （4）小紅同學做實驗A方案的作用是

   

  。
  組卷：22引用：2難度：0.5

  解析

• 18．列式并計算下列物質的相對分子質量。
  （1）O₂

   

  。
  （2）H₂O

   

  。
  （3）Ca（OH）₂

   

  。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析