2020-2021學年山東省德州市經開區六年級（上）期中道德與法治試卷

一、填空題（每空1分，共12分）

• 1．法律保護了我們的 

   

  ，在法律的規定下，我們享有人身權、

   

  、

   

   等。
  組卷：16引用：13難度：0.6

  解析

• 2．紀律、道德與法律規范著我們的行為。與紀律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有

   

  和

   

  。所有社會成員都要

   

  ，依法行使自己的權利，依法履行自己的義務。
  組卷：2引用：3難度：0.4

  解析

• 3．

   

  年頒布的憲法全面規定了公民的基本權利和義務。
  組卷：3引用：6難度：0.4

  解析

• 4．居民身份證上的信息，應注意

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 5．

   

  如同武器，是保護我們的堅強盾牌。當我們的合法權益遭受侵害時，要善于運用

   

  ，依法維護自己的權利。如果經濟困難，可以通過

   

  ，獲得政府提供的免費

   

  。
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

二、判斷題（正確的在括號后邊打“√”，錯誤的打“×”，每小題1分，共10分）

• 6．法律規范著我們的行為，保護著我們的權利，協調著人與人之間的關系。

   

  （判斷對錯）
  組卷：7引用：28難度：0.5

  解析

• 7．行政法是用來約束行政機關的權力的法律。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 8．民法懲罰犯罪、保護人權、保衛國家安全、維護社會秩序和經濟秩序。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：6難度：0.5

  解析

四、簡答題（共10分）

• 23．國際人權行動的目標？
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

五、材料分析題（6分）

• 24．情景1：今年6歲的小葉成為了一名小學生。
  情景2：小明在教育局局長的留言板上就加強校園環境建設提出建議
  情景3：吳麗敏一家搬進了政府提供的保障性住房。
  請寫出以上情景中涉及了什么權利？這些權利是誰享有的？誰應該保障這些權利的行使？
  

  情景	涉及的權利	誰享有這些權利	誰應該保障這些權利的行使
  情景1
  情景2
  情景3
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析