2021-2022學(xué)年云南省德宏州梁河一中高二(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/10/28 23:0:2
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1.新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.戴口罩可以減少病原微生物通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播 B.病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體 D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn) 組卷:503引用:76難度:0.7 -
2.如圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系,其中①③④代表單體。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若⑤具有催化、免疫等作用,則①可與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色 B.若②具有保溫、緩沖和減壓的作用,則②比同質(zhì)量的糖原徹底氧化分解產(chǎn)能多 C.若⑥主要分布在細(xì)胞核,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有4種 D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④只存在于植物細(xì)胞中 組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,正確的是( )
A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段不相同 B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸整個(gè)過(guò)程中都有ATP的生成 C.人體成熟的紅細(xì)胞運(yùn)輸O2,只能進(jìn)行有氧呼吸 D.在機(jī)體中,有氧呼吸和無(wú)氧呼吸可以同時(shí)發(fā)生 組卷:0引用:2難度:0.7 -
4.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2 吸收速率的變化如圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲植株在a點(diǎn)之前進(jìn)行光合作用 B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多 C.曲線b-c段和d-e段下降的原因相同 D.兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉 組卷:17引用:7難度:0.6 -
5.圖中Ⅰ為某一動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,Ⅱ?yàn)樵搨€(gè)體的細(xì)胞分裂圖象。下列敘述正確的是( )
A.Ⅰ中ef段的細(xì)胞中均不存在姐妹染色單體 B.Ⅰ中g(shù)h段的細(xì)胞可能發(fā)生等位基因的分離 C.Ⅱ中甲細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體 D.Ⅱ中乙細(xì)胞中有2個(gè)染色體組 組卷:26引用:4難度:0.7 -
6.如圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖。相關(guān)分析正確的是( )
A.該遺傳病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳 B.3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)均為雜合子 C.6號(hào)與7號(hào)再生一個(gè)孩子,患病的概率為 16D.9號(hào)為純合子的概率為 12組卷:27引用:16難度:0.9 -
7.如圖表示某細(xì)胞中遺傳信息的傳遞,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.DNA雙鏈在細(xì)胞核中合成,多肽鏈在細(xì)胞質(zhì)中合成 B.圖中酶a代表DNA聚合酶,酶b代表RNA聚合酶 C.轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí),游離的脫氧核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相結(jié)合 D.結(jié)構(gòu)c與mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn) 組卷:19引用:1難度:0.7 -
8.如圖所示為人體局部結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③表示不同的體液,A和B表示兩種物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.淋巴液、①和②等構(gòu)成了人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境 B.若組織細(xì)胞是肝細(xì)胞,則物質(zhì)B可以是葡萄糖、CO2、甘油或肝糖原 C.若A物質(zhì)為氨基酸,經(jīng)消化道吸收、運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過(guò)5層生物膜 D.若圖中組織細(xì)胞是物質(zhì)A的靶細(xì)胞,則物質(zhì)A可以定向運(yùn)輸至該細(xì)胞 組卷:10引用:1難度:0.7 -
9.圖甲表示某反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙為圖甲中Z的放大圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.有效刺激X處,可引起a發(fā)生反射并在大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué) B.有效刺激Y處,電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn) C.乙圖中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動(dòng)需要消耗ATP D.乙圖中結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與細(xì)胞膜外K+的內(nèi)流有關(guān) 組卷:105引用:7難度:0.5 -
10.下列關(guān)于人體大腦皮層功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.正常情況下,成年人的大腦皮層能控制位于脊髓的排尿中樞 B.能聽(tīng)懂別人的談話,但不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想屬于運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 C.特定神經(jīng)遞質(zhì)的含量與人腦的情緒功能密切相關(guān) D.短期記憶與新突觸的建立有關(guān) 組卷:36引用:5難度:0.8
二、非選擇題:本大題共5小題,共50分
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29.“玉蘭花欲開(kāi),春寒料峭來(lái)”,植物的開(kāi)花不僅受內(nèi)在基因和激素的調(diào)控,同時(shí)還受到外界環(huán)境因素的影響。請(qǐng)回答下列與植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的
(2)每年初春,天氣仍然寒冷,玉蘭的葉尚未完全長(zhǎng)出時(shí),花卻已經(jīng)開(kāi)放。玉蘭幼嫩的芽、葉可以合成
(3)如圖為光周期(日照長(zhǎng)短)誘導(dǎo)植物開(kāi)花激素的產(chǎn)生以及影響開(kāi)花的實(shí)驗(yàn)。圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、D植株分別接受長(zhǎng)日照、短日照;B、C植株方框內(nèi)為受短日照處理的部位。
①由實(shí)驗(yàn)基本可知,感受光周期的部位是
②人為控制每日光照和黑暗的長(zhǎng)短,可以使植物的開(kāi)花期提前或延遲。菊花是一種短日照植物(日照長(zhǎng)度短于其臨界日長(zhǎng)時(shí)才能開(kāi)花的植物),若想延遲菊花的開(kāi)花時(shí)間,你的建議是:組卷:12引用:3難度:0.6 -
30.請(qǐng)根據(jù)如圖所示坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖1中曲線
(2)為調(diào)查該地有害動(dòng)物的種群密度,某小組采用標(biāo)記重捕法,在一公頃的范圍內(nèi)第一次捕捉并標(biāo)記30只,第二次捕捉的個(gè)體中10只沒(méi)有標(biāo)記,4只有標(biāo)記,因動(dòng)物被捕捉一次后的靈敏度提高,事實(shí)上有害動(dòng)物的數(shù)量
(3)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在圖1中
(4)若圖1中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用毒餌誘殺的辦法,則老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:
(5)如圖2為調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第組卷:5引用:3難度:0.6